【育红小学•名师+】静心阅读共赴美好 ——高伟优秀教学能手工作室读书感悟分享（五）

文摘 2024-10-24 19:37 陕西

— 育红小学•名师+ —

静心阅读共赴美好

【编者按】

亲爱的读者朋友，"静心阅读共赴美好"主题读书感悟分享活动是我们心灵深处对知识与美好的共同向往，更是爱书之人，以书为舟，以思为帆，共赴一场心灵的远航。在这里，您将感受到专业视角与真挚情感交织，每一份感悟都是对书籍深刻理解的光华绽放。让我们在文字间相遇，共鉴智慧之光，携手在阅读的旅途中，发现更广阔的天地，抵达更加美好的心灵彼岸。

以爱为光陪伴成长

育红小学高艳玲

每个妈妈都想“快乐育儿”，作为两个孩子的妈妈，想法更强烈！但事实并不如此。无意中看到一本书的封面上写着“育儿应该是快乐的”，便很想去读读。本书名为《听孩子说，胜过对孩子说》。这是一本能让家长学会倾听、让孩子敞开心扉、帮助家长与孩子顺畅沟通的亲子书，也是一本能让孩子爱上阅读和写作的指导用书。作者王双双以温暖且感性的笔触记录她与两个女儿长达十年相处的甜蜜时光，在这本书里，让我们看到了认真与耐心陪伴女孩们成长的妈妈，每段文字就好像跟一位老朋友聊天一样亲切自然，非常有画面感。

作者每天都会听两个女儿聊聊生活或学校趣事、感受孩子成长的幸福。分享几段让我有感触的内容。这位妈妈和我们现实中的妈妈一样，一直希望女儿们能够拥有一项才艺，例如芭蕾、书法、钢琴等，因为这些才艺在我们眼里都具有国际范儿，同时也可以圆了自己儿时的梦想。妈妈以所谓“民主”的方式让女儿先去试试钢琴，并没有帮女儿报女儿喜欢的画画。不久后，女儿问妈妈：“我已经试学钢琴这么久了，是不是可以试着学画画了？”妈妈使用各种拖延术搪塞女儿。时间飞逝而过，在妈妈生日那天，女儿用钢琴弹奏了一首生日快乐歌送给妈妈，妈妈感动地准备流泪时，女儿说：“妈妈，我为你精心准备了一份生日礼物！”妈妈很纳闷“这首歌不算礼物吗？”女儿开心地从书包里拿出一张卡片，说道：“这是我亲手做的，里面画了我自己的画哦！”妈妈顿时明白钢琴与画画在女儿心中的分量，便开始认真地反思：自己打着“民主”的旗号，却绑架了女儿的决定权，最终妈妈诚恳地向女儿道了歉，报了女儿喜欢的画画班。这件看似生活中的小事，让人深受触动。这位妈妈能够有敏锐的洞察并及时修正自己的错误，而多少父母将儿时未能达成的愿望强行塞给孩子，逼迫他们完成，却忘了我们的初衷是“爱”。既然我们爱他们，就应给他们选择兴趣的空间、决定的权利，这才是真正的爱！正如纪伯伦所说：“你的儿女其实不是你的儿女，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子，他们借助你来到这世界，却非因你而来。他们在你身旁，却并不属于你，你可以给予的是你的爱，却不是你的想法，因为他们有自己的想法和看法。你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法达到的明天。”我们做父母的，必须深深地认识到这一点，进而学会改变自己的教育方式。这样成长的不仅是孩子，更包括我们。

文中还着重提到了阅读在这一家人生活中的重要性。文中的妈妈可以和孩子们一边看着《环游世界做苹果派》，一边也按照书中的方法自己做美味苹果派，也可以和孩子们一块表演《小红帽》，大量有趣而创新的阅读方法让人有跃跃欲试的感觉。有些爸爸妈妈们觉得自己孩子已经认识字了，书完全就可以自己看了，大人没必要给她他们读了，那不妨来看看发生在文中的故事：两个女儿都认字，看了同样的书，对书中的主人公的行为有不同的见解，文中的妈妈参与到其中与两个女儿展开讨论，这本身是一个多么有意思的过程，也是一次多么好的交流机会！我们现在和孩子关系越来越疏远、无话可说，也许缺少的就是这份交流。家长是孩子的第一位老师，是孩子成长过程中最好的镜子、最好的朋友。

读这本书，仿佛在聆听孩子的内心世界、感受孩子的快乐成长、体验为人父母的幸福，同时觉得，我们和孩子相处的每一秒都会变得更有意义。在我的育儿生活中，我也需要去做一位聆听者，通过孩子的各种表达方式聆听孩子的内心世界，了解他们背后的需要，才能更好的给予他们真正的“爱”。

“凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。”陪伴孩子，也应如此。我们也应顺应孩子的天性，遵从他们本身的习性，就如树根需要舒展，孩子的心灵同样需要如此。一旦他们的心灵获得舒展，他们心灵的成长也必会郁郁葱葱。

END

供稿：高伟优秀教学能手工作室
图片：网络
美编：秦君香
审核：高伟

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