【育红小学•师培】相聚国培求卓越 开放共享齐领航——“国培计划(2024)”农村市县级小学语文骨干教师能力提升项目走进育红小学

文摘   2024-11-23 15:39   陕西  




 相聚国培求卓越 
开放共享齐领航
“国培计划(2024)”农村市县级小学语文骨干教师能力提升项目走进育红小学





国培启智,师者同行。11月20日下午,育红小学迎来了“国培计划(2024)”农村市县级小学语文骨干教师能力提升培训班学员。学员们和育红小学教师共赴一场知识的盛宴,携手探索教育新航向。




       “本真”校园,文化浸润心灵



迎着冬日的暖阳,学员们踏上了校园文化之旅。从“本真大道”出发,育红小学丰富多彩的教育世界缓缓展开。特色鲜明的“本真”校园文化、活力四射的篮球社团、笔墨生辉的学生书画作品、铿锵有力鼓号队展演,无一不展现着学校对全面发展的重视与追求,为接下来的教学研讨活动奠定了浓厚的文化氛围。



      活动启幕,聚焦神话魅力



在活动现场,一场围绕“神话故事的教学与创新”主题的教学研讨活动正式拉开帷幕。

育红小学刘刚校长在致辞中提到:相信通过今天的活动,大家能够相互学习,共同进步,为孩子们的未来播下更多智慧的种子。他鼓励所有教师以开放的心态,共同探索教育的无限可能。



课堂展示,演绎经典传奇



育红小学郑虹老师的《精卫填海》一课亮点十足。她以独特的教学风格,引领学生们穿越时空,感受精卫鸟不屈不挠的精神。郑老师的课堂生动有趣,让学生在故事中领悟坚持与勇气的力量。


汉中市兴汉新区实验小学罗应石老师则以另一种视角,重新诠释了《精卫填海》。其教学设计中融入的现代元素与传统文化相得益彰,为学生们打开了一个全新的神话世界。





     课例解读,深挖文化内涵


育红小学高艳玲老师和国培学员罗应石老师分别就《精卫填海》课例进行了深入解读。他们分享了如何在教学中挖掘神话故事的文化内涵,如何激发学生的文化自信,以及如何通过创新教学方法让古老的故事焕发新的生命力。两位老师的解读,既体现了对教材的深刻理解,也展示了大家在教学实践中的智慧与创意。

     点评交流,共促教育成长



育红小学高伟副校长、教师发展中心王乐主任以及国培学员代表分别从不同的角度对两节课进行了细致入微的点评。她们既肯定了两位教师的亮点与创新,也提出了建设性的改进意见,促进了教学经验的交流与共享,为在座的每一位教育者提供了宝贵的启示。


     总结讲话,展望未来之路



活动尾声,育红小学副校长杨芳作总结讲话。她表示,两节优质课体现出了两位老师不同的教学风格,他们严谨的教学态度、深厚的专业知识、精湛的教学技艺值得在场的每一位老师学习。她鼓励大家继续在教育之路上勇攀高峰,为孩子们的成长贡献更多的智慧与力量。


此次“国培计划(2024)”研讨活动,不仅是一次思想的碰撞,更是一次教育情怀的共鸣。它像一束光,照亮了教育的前行之路,让每一位参与者都满怀希望,期待着在未来的日子里,共同书写更加辉煌的教育篇章。





END



供稿处室:教师发展中心

撰稿:贾恺欣

拍照:王  凯

美编:秦君香

校对:王  乐

审核:杨  芳

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