“职教赶海人”的2024
职教高考篇
基础教育系
编者按
扬帆启航新征程，踏浪前行向未来。2024年，对于赣榆中专而言是平凡中见真章的一年，有盛会盛事给予力量，有风雨同舟砥砺相助，有团结奋进喜获丰收。
过去的一年，学校各部门紧密围绕学校党委战略部署，全面落实“三名工程”，全力推进“双优”建设，全面诠释“赶海精神”，矢志不渝地朝着建成江苏联合职业技术学院赣榆分院的目标奋勇前行，持续赋能地方产业发展，为建设“强美富高”新赣榆贡献着“赣榆中专人”的力量。
为展示赣榆中专“赶海人”积极向上的精神风貌，回眸学校一年来发展的点滴。近期，学校将推出《“职教赶海人”的2024》专题，让我们一起盘点2024年我校在各类大赛、项目创建、专业发展、内涵建设等领域的收获和成长，奋力为2025年学校高质量发展积蓄新的力量，积极为2025年地方产业发展作出新的贡献。本期给大家推送的是《“职教赶海人”的2024之职教高考篇》。
职教高考篇
基础教育系是一个致力于中职职教高考的系部。近年来，该系在职教赶海人精神的引领下，紧扣“职教高考”这一核心任务，在教学、管理、学生发展等多方面深度耕耘，为学生搭建了从职业技能学习通往高等学府深造的坚实桥梁。
“培养+输送”
擘画美好发展蓝图
基础教育系共开设汽车运用与维修、机电技术应用、电子技术应用、计算机应用、会计事务、市场营销六个专业。多年来，向江苏理工学院、南京晓庄学院、江苏海洋大学、苏州大学、南京艺术学院、江苏海洋大学、淮阴工学院、南京工业职业技术大学、盐城工学院、三江学院等本科院校输送了大批优秀毕业生。在2024年职教高考中，该系统招本科达线20人（有5人当年中考成绩500分以下），其中机电技术应用专业6人、汽车运用与维修专业5人、电子技术应用专业2人、会计事务专业3人、市场营销专业2人、工艺美术专业2人。
“传承+帮扶”
构建优质教师梯队
一是发展思路明晰。基础教育系通过精细化管理，以学风建设为重点，以考试策划为支点，以思想教育为突破点，老教师传授方法，中年教师紧跟步伐，青年教师敢为人先，齐抓日常管理，并促临界学生，把教学任务做细，做实，做新，做到极致，聚力打造匠心教师队伍。
二是结对帮扶有效。吴丹、徐超、成静、万纪青与青年教师李驿、张明珠、王宝丽、陈春婷、万玉卓结对组成“青蓝工程”师徒，经验丰富的骨干教师与青年教师携手，前者凭借深厚的专业知识、娴熟的教学技巧和丰富的备考经验，为徒弟全方位指导。青年教师则积极汲取养分，通过观摩示范课、参与研讨，快速成长。
三是专题培训系统。为提升教学水平，助力学生在江苏省职教高考中脱颖而出，我系教师积极参加由江苏省职教高考联盟及联合体举办的各类培训活动。从最新考纲解读到前沿教学法，精准把握命题趋势。助力打造一支业务精湛、适应职教高考需求的高素质教师队伍。
在2024年第五届“华为杯”淮海经济区职业院校计算机应用技能大赛中，我系刘玮老师辅导的李坤隆、刘世航两位同学，获软件技术中职组二等奖。在本学期学校金课比赛中，全体教师均积极参与，最终获得一等奖1个，二等奖3个，三等奖4个，系部荣获集体二等奖。
“传统+特色”
助力学生全面发展
一是传统活动扎实做。一年来，该系以传统节日为抓手，开展系列活动，清明节组织青年团员到青口十八勇士纪念馆，开展“缅怀革命先烈，赓续红色血脉”清明节主题团日活动，通过缅怀革命先烈的丰功伟绩，传承其不朽的爱国情怀与报国壮志。重阳节开展以“情暖金秋，爱在重阳”为主题的系列活动，引导全体同学深入了解重阳节的传统文化和习俗，增强传承意识和文化自信，激发同学们关爱长辈的热情。
二是特色活动创新做。为激发学生的读书兴趣，开阔视野，陶冶情操，营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。系部结合专业特色开展“书香致远，墨卷至恒”读书分享活动。组织开展英语小播课活动，活动以 “英语听说训练”为主题，鼓励学生自主策划、用英语传播中国传统文化。组织学生参加校“文明伴我行 生命更精彩”系列活动等，均取得可喜成绩。系部还成立了“追光”志愿服务队，多次开展志愿服务活动，均取得较好反响。
写在最后
一年来，从教学成果的斐然，到学生管理的有序，皆凝聚着基础教育系师生的汗水和智慧。未来，该系将紧紧围绕学校“三名工程”实施方案，握紧职教高考的“舵盘”，以更坚定的信念、更创新的举措，乘风破浪，不断提升教学质量，助力学生在职教高考的舞台上梦想启航！
校对：王领 万学勇
审核：徐 妮
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