为进一步推动城乡校际间深度交流合作，深化学校课堂教学改革，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进的教学经验，搭建互相学习的平台，充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用，推动四十里铺镇学区教育教学的发展。11月11日，区教科所副所长张叶、教研员田潇带领城区小学兼职教研员、平凉铁路小学骨干教师马喜娥、黄家园小学骨干教师温建荣、西郊小学骨干教师孔香花开到四十里铺镇清街小学开展小学课堂教学视导活动。四十里铺镇学区干事、责任督学、各小学语数英相关年级任课教师60余人参加活动。
本次教研活动本着“示范引领、专题研讨、携手并进、共同提升”的原则，以“聚焦课堂教学 落实核心素养” 为主线，城乡小学共选出六位优秀老师，用精彩的教学设计彰显优秀教师个性化教学，用智慧碰撞出精美的思维火花。
活动主要针对四年级语文、五年级数学、三年级英语三个科目开展，通过观课、评课、研讨和资源共享的流程，推广城乡学校在课堂教学实践中的工作经验和教学理念，建立校际间互帮互助的教研热线，实现优质资源共享，互助互惠，共同发展。
同课异构 精彩纷呈
01多彩英语
西郊小学孔香花老师和清街小学程思老师执教的三年级英语《Unit4 Plants around us Part A Let's learn & Listen and chant》一课，注重以学生成为学习主体开展教学活动，进行任务型教学，引导学生合作探究，培养学生的综合语言运用能力和创新能力，注重过程性评价，充分调动学生学习主动性和积极性，激发学习兴趣，努力促进每个学生个性发展。
西郊小学 孔香花老师
清街小学 程思老师
02精彩语文
铁路小学马喜娥老师和清街小学王玥教师执教的四年级语文《女娲补天》。两位老师课前做了精心的准备，课堂上各自发挥自身的教学优势，采用新颖独特的教学方式及现代化的教学手段，对相同的课题进行不同的创设与构建，课堂亮点频现，精彩不断。虽然两位老师在教学思路及方法上有很多不同，但课堂的效果却有异曲同工之妙。
铁路小学 马喜娥老师
清街小学 王玥老师
03趣味数学
黄家园小学温建荣老师和清街小学孙丽茹老师执教的五年级数学《简易方程的解决问题》一课，教学中两位老师结合生活情境引入课堂，注重培养学生知识的迁移以及探索发现新知的能力，以合作的形式来组织教学，让学生在共同讨论中完成学习任务。努力遵循“教师为主导、学生为主体、活动为主线、思维为核心”的原则，让学生积极主动地参与教学的全过程;通过活动充分调动学生学习的积极性、主动性，从而培养学生自主学习的意识，不断提高解决问题的能力。
黄家园小学 温建荣老师
清街小学 孙丽茹老师
交流研讨 携手前进
公开课结束后，各学科组教师分别从“目标、素养、表现、效果、提升”等方面进行了精准有效的评议。大家各抒己见，畅所欲言，认真找出每节课的新点、亮点、优点，细心诚恳地主动换位思考，由“我”执讲会怎么做、应怎么做，积极探讨出行之有效的方法、策略，以求共同进步和提高。区教科所的教研员也全程参与了议课环节，他们结合教师们的教学实际，进行了专业的点评和指导，为教师们今后的教学工作指明了方向。
英语组研讨交流
语文组研讨交流
数学组研讨交流
本次同课异构交流研讨活动，提升了各校的课堂教学和教研能力水平，促进了校际之间的资源共享，经验交流，对缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展有着积极意义。
集中反馈 提质增效
分组交流研讨结束后，学区召开课堂教学视导总结反馈会议。责任督学分别就各学科课堂教学中存在的问题提出了自己的看法和见解。教科所张叶副所长对本次活动进行了集中反馈总结，对教师们的课堂教学给予了充分的肯定，同时提出每个人应该抱着学习的态度，相互促进，共同成长。要充分发挥青年教师的主观能动性，高标准，严要求，以学科引领提质增效，教好每一个学生，上好每一堂课，将课堂还给学生，充分体现学生的主体地位，促进教师专业成长。学区主任邓恒伟对全体参会老师课堂教学工作提出了新的要求。
在今后的“城乡教学研讨交流”工作中，四十里铺镇学区将继续加大与城区学校的交流力度，定期组织教师参与活动。
视导活动虽已落幕，但探索从未止步……我们将以此为契机凝心聚力，踔厉前行，将今日所思所获延伸至常态课堂，让深度学习的高效课堂时时发生，相信研路“花”开，我们会看到更加美丽的教育风景！
