以赛促教共提升
教学相长行致远
—西师附小“书院杯”课堂教学大赛
（科任、英语组）
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为深入贯彻落实新课标理念，提升教师教学水平和教育创新能力，促进教师专业成长，西师附小10月18日开展了“书院杯”课堂教学大赛（科任、英语组）。
王智雯老师执教的是体操技巧课《跪跳起》。本节课主要采用讲解示范、分组练习、巡回纠错、小组互助学习法进行趣味化、游戏化教学。从课堂的反馈效果来看基本达到了本节课的教学目标，在基本部分采用的是分解、分层递进式教学法。动作难度由易到难，由简到繁循序渐进。将完整的跪跳起动作进行分解与递进式教学。整堂课将“学、练、赛”有机结合，引导学生在充分动起来的过程中享受乐趣，形成丰富、深刻的运动体验。
张劲松老师执教内容选自人教版《体育与健康》五年级第四章“身体基本活动”第一节“跑”——“耐久跑”。耐久跑运动强度较大，对学生体能、耐力要求较高，其动作要求节奏稳定，步幅均匀，呼吸有节奏，合理分配体力，跑动协调。教学设计中，注重学生的体验与感悟，落实“教会、勤练、常赛”，促进学生学习能力的提高。教学中精讲多练，更加注重实践体验，由易到难，由浅入深，层层递进，使学生体验到成功的乐趣并掌握耐久跑的技术动作。重视学生间的团队合作，解决学练中的实际问题，发展学生的体能和耐力，培养学生顽强拼搏的精神及坚韧不拔的意志品质。
李娜老师执教的内容是《迎面接力赛》学生们身穿鲜艳的队服在操场上形成了一道靓丽的风景。李老师用阅兵视频来导入课，学生们肃然起敬，力争做一个优秀的钢铁小战士。整节课通过热身操-专项练习-完整动作练习-错误动作纠正-游戏比赛-展示点评-体能练习-放松，学生激情澎湃、活力四射。在新教材新课标下将“学”“练”“赛”贯穿整节课，整堂课生动，有趣。
王慧老师执教的是《红色的画》让孩子们认识三原色，感受和认识红色特有的美感。能以红色为主画一幅画，表达自己的情感。激发孩子们学习色彩知识的兴趣，提高学画色彩画的积极性。培养孩子们热爱生活、表现生活的情感。
吕喆老师执教的是《机器人梦工厂》，如果有一个跟你一模一样的机器人，你会让ta做些什么？写作业，上学，打扫卫生，整理房间……让机器人来完成所有不想干的事情，想一想就很开心。在心理课上，心理老师带领大家一起参观“机器人梦工厂”，下单复制“完美替代品”！引导学生从个人基本信息、内在信息、他人信息以及内心世界四个途径，全面客观地认识自己，了解自己。学会接纳自己，珍惜独一无二的自己。
赵靓老师执教的是六年级 Unit1 How can I get there? Part B Read and write，这是一节读写课。老师围绕Robin has BDS主题展开教学，带领学生了解从古至今人们的导航工具，以及北斗卫星导航系统在生活中的重要意义，组织学生自主梳理如何找到意大利餐厅，并总结完成思维导图，用正确的语音语调朗读全文。本节课设计有趣有效，学生在情境活动中习得如何在生活中礼貌问路、规划路线，正确用英文表达出来，体现了英语教学的学科育人。
课后，专家评委们进行了评课活动，评课研讨过程中，教师们各抒已见，精准的点评，分享自己宝贵的意见。评委们对课堂中呈现的亮点给予充分肯定，也指出了存在的问题和改进措施，老师们收获满满。
杏坛赛课促花开，三尺讲台展风采。本次课堂教学大赛的开展,不仅为老师们提供了一个展示自我、提升自我的舞台，也营造了教师互相学习、取长补短、共同成长、共同进步的良好教研氛围。相信在未来的教育路上，我校教师们必将不负教育初心，向下扎根，向上生长，立足新课标，着眼新课堂，在专业提升之路上蓄势勃发、实干前行！
编辑：李佳玥
校对：郭文旭
审核：王 萌
签发：牛西运
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