11月15日，我校“督导为翼，千鸥翱翔”数智化教学监测启动仪式暨首届督导专家研讨会在北山校区精技馆一楼隆重举行。此次会议由质量监测评估中心江德音主任主持，督导专家组近70人悉数出席，共同开启了我校数智化赋能教学质量监测的新篇章。
创新领航“智”胜一筹
马驹校长在致辞中鞭辟入里地阐述了数智化教学督导所蕴含的核心价值及其极为深远的影响，并郑重宣布，历经悉心筹备与反复修订的全新教学监测方案正式扬帆起航。由校各级领导以及一众名优骨干教师组建而成的督导专家组，即将躬身深入教学一线前沿，全力破解教学实践中的各类难题，以专业的高度提供精准引领，助力教学新秀迅速成长，深度激发教师群体的内在潜能，同时对表现卓越的典范予以表彰，借此全方位推动学校迈向高质量发展的新台阶。
他期冀全体成员能够凝心聚力、携手并肩，共同铸就学校教育事业的崭新辉煌篇章，向着更为卓越的教育巅峰奋勇攀登。
在会上，梁斌勇副校长强调，教学服务中心与质量监测评估中心应携手同行，形成合力，共同助力学校蓬勃发展。学校在过往的赛事以及升学方面已经取得了显著成就，展望未来，更要高度重视教学质量。他指出，课堂是教育的基础所在，教师则是教育的核心与灵魂。他呼吁校内各部门紧密协作，一同聚焦课堂规范的建立以及教学评价工作。后续，督导专家组将充分运用大数据，精确地指导并落实教学策略，提升教学质量，充分挖掘班级与学科的独特之处。他坚信数智化教学督导必将助力学校更加科学地规划课程体系、激发学生的内在潜能、深入推进教学研究工作、开拓师生创新思维，为学校的蓬勃发展筑牢根基。
王盈副校长在会议中深入且清晰地阐述了三大核心要点：其一，创新精神应成为我们开展工作的指引灯塔。在教学督导工作领域，积极探索创新路径，全力以赴构建一套具有前瞻性的教师课堂个性化电子档案管理系统，以数字化、精准化的方式为教学督导工作赋能，使其更贴合时代需求与教育发展规律。其二，对于督导专家团队而言，自我提升是永恒的主题。通过整合线上与线下资源优势的督导机制，促进其个人专业素养的精研深耕以及团队协作效能的全方位优化升级，从而打造一支高素质、专业化的督导劲旅。其三，学校将以开拓者的无畏勇气与领航者的战略眼光，坚定不移地投身于数智教育转型的伟大浪潮之中，立志成为浙江省中职教育改革征程中的璀璨灯塔与风尚标。
精准护航“督”树一帜
教学服务中心潘明增主任剖析了学校督导工作的本质。他指出，线上线下督导紧密联动，实现了教学监测的全面覆盖与精准把控，为课堂教学的高效化、规范化提供了有力支撑。他强调，教学督导与“教学六认真”的深度融合，是提升教学质量的核心所在。他对数智化教学督导的前景充满信心，认为持续深耕此领域，将助力学校教学质量跃上新台阶，培育出更多杰出人才。
教师发展中心叶海丽主任分享了“鸥匠”好课比赛盛况。比赛聚焦青年教师成长，旨在提升其教学设计与课堂掌控力，发掘潜力新星。评委们严谨评分，深入交流，共享教学之道，体现高度责任心。她相信“鸥匠”好课比赛将成为展现教育魅力、助推教师专业成长的舞台。她期待发掘更多优秀青年教师，为教育事业注入更多新活力。
江德音细致阐述了教学监测督导的新流程。督导工作由领导组和工作组协同推进，确保监测活动有序开展。流程涵盖计划制定、检查实施、记录上传、意见反馈及实效跟踪五大环节。推门听课旨在深入原生态课堂，全面了解教学实况，督导专家再通过“两查两谈”，全方位地评估教学质量。她特别指出，教学督导工作着重发掘教师亮点，正视问题，给予建设性指导，助力教师成长。此外，她展示了多种听评课系统操作方法，表示将持续优化系统，力求通过数智化教学督导的实施，为学校教学质量的持续提升奠定坚实基础。
本次会议不仅是一次凝聚人心、激发潜能的盛会，更标志着我校数智化教学质量监测体系的全面革新。全体与会者将以饱满的热情、坚定的步伐，投入到数智化教学督导提升教学质量、推动学校高质量发展的实践中，携手全体师生共同书写学校更加灿烂夺目的未来新篇章！
温岭市职业技术学校出品
来 源 | 质量监测评估中心
文 字 | 江海燕、江德音
图 片 ｜倪镜翔、许馨月
排 版 ｜许巧丹
审 核 ｜党建工作指导中心
