深耕一体化育人
精研高质量发展
我校中高职一体化工作管理及教学研讨会议
为进一步提升学校长学制人才培养规模、质量，规范教育教学管理，10月29日，温岭市职业技术学校中高职一体化（含区域、中本）工作管理及教学研讨会议在石夫人西区召开。我校教学副校长梁斌勇、教学服务中心主任和副主任、各系部主任和教学副主任、分管中高职一体化助理、实训与竞赛指导中心主任助理以及各教研室主任出席会议。本次会议由潘海珍主持。
01｜汇报& 进展
会议伊始，各系部的教学副主任根据自身所分管的中高职一体化班级的实际情况，从班级管理、转段升学录取率、课程设置、家校联动、校企合作、技能竞赛、高校研学、专业展示等方面做了详实的汇报。
教学服务中心副主任潘海珍就中高职一体化工作管理与实施情况作了阐述。她表示中高职一体化招生数逐年增加，班级规模扩大，管理压力随之提升，中高职一体化工作能够持续有条不紊地开展，离不开各系部、各教研室的通力合作。她还强调，严把中高职一体化的“入口关”、“培养关”、“保障关”是提升中高职一体化人才培养质量的关键。
02｜探讨& 共识
教学服务中心主任泮明增在听取与会代表发言后，对相关部门的中高职一体化人才培养工作表示肯定，并对今后一体化培养工作提出了新要求：以合作问题为起点，中高职院校加强互动，加大督导；结合学校发展规划，在人才培养和专业设置方面更好地适应区域经济转型发展对职业教育提出的新需求，培养出高素质技术技能人才。
随后，大家针对中高职合作、专业设置等问题展开探讨，研讨氛围十分浓厚。
03｜总结 & 展望
梁斌勇指出，中高职一体化工作的核心是专业建设与人才培养，相关处室、各系部以及各教研室要紧紧围绕合作培养这一目标，紧扣一体化、高质量两个关键词，将日常管理、学风建设、课程设置、专业认知、教学“六认真”、考查考核等落实到位，各系部培育1-2个中高职一体化班级作为示范，用好政策红利，做好中本一体和区域一体化办学的品牌。他强调，职业学校要突出体现“职”的特色，积极做好技能普测、技能考证、技能竞赛、技能社团四项工作，促进中高职一体化培养能力和培养水平不断提升。
此次会议，为我校后续的中高职一体化工作指明了方向。学校将继续完善中高职衔接机制，加强内部建设，确保中高职一体化人才培养的深度和实效性，深入推进中高职一体化高质量发展。
-END-
温岭市职业技术学校出品
来 源 | 教学服务中心
图 文 | 梅佳艳
排 版 | 梅佳艳
审 核 | 党建工作指导中心
