今天，我们心理培训的课题是“绘画疗法”，看到这四个字我就很高兴，因为这也是我最近很感兴趣的事情，做这个简单的动作——上色，却可以让我整个人放松，获得身体平静、心理宁静！
在上课时，教授介绍了通过绘画可以分析出一个人的某些心情和性格：
接着，我们最期待的环节来了！老师出题给我们作画，看看老师给我们的题目~
过了十分钟后，很多老师跃跃欲试上台分享自己的得意画作。
一、第一个老师画自己躺在草地上
教授问：“你多少岁？那么年轻就想着退休的事情？”
该老师回答：“21岁”
教授又问：“这个年纪不应该是奋斗拼搏正当时吗？怎么想着躺平？”
该老师又回答：“正是因为有你们的优秀，我们才能躺平啊！”
这段对话引得哄堂大笑૮(˶ᵔᵕᵔ˶)ა！
二、第二个老师画自己在屋内躺着
教授问：“你和刚刚的小年轻也是喜欢躺着，一个躺户外，一个躺室内，你也是00后吗？”
该老师回答：“我是90后，但是我也想休息。”
三、第三个老师画自己一家四口人温馨场面
四、第四个老师画自己一人享受的画面
教授问：“你有小孩了吗？怎么没画孩子？”
老师回答：“平时带娃带太多了，想享受一个人的时光，所以下次画作里就出现自己。”
每张画的背后都有故事，有情绪、有情感、有目标也有属于我们的“桃花源”。而我自己也画了一张我喜欢的场景：
后来老师展示这幅画背后的分析点：
晚上，我好奇我的孩子们会画什么呢？我也把题目告知他们，给他们时间，让他们发挥想象力进行画画，我们一起来看看成果吧：
不怪得教授会说：“成年后的我们为什么不太喜欢画画，因为我们缺乏想象力了。”四个孩子，各有想法，后面让他们充分表达出来，每个小孩轮流说一段创作思路，我们一起来听听吧☺️
