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相约周五
关注嫩芽成长
育芽.有方
本期主播:
孙硕研妈妈
每个孩子都有自己的生长花期,
只要帮助她养成好习惯,
做好陪伴,
她就会给你惊喜。
孩子的成长可以折射出家庭的养育、学校的教育,以及社会的方方面面。当家庭、学校和社会三方达成共识,形成教育合力时,孩子自然会展现闪耀璀璨的光芒。
那家长和老师该如何沟通配合呢?多一些理解,多一份从容,多一分等待。
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尊重老师从家长做起
在孩子成长的道路上,老师有着不可估量的影响,而尊重老师是家长和孩子走向老师的第一步。
尊重老师,家长首先要给孩子做好示范,包括尊重老师的劳动,在孩子面前肯定老师的付出。
有的家长喜欢动辄用老师吓唬孩子:“你再不听话,明天我就告诉你们老师去!”这样不仅达不到教育目的,反而容易使孩子对老师产生不好的印象,使孩子害怕老师,甚至厌恶上幼儿园。
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和老师结成同盟
有句话说的好,“亲其师,信其道。”
这句话也告诉家长,应该明白的一点是,尽可能在孩子面前由衷地多夸老师。学会用赏识的眼光看老师,毕竟家长和老师是同一战壕的战友,一定要与老师结成同盟军。
家长应该保持与老师和谐共处。老师的工作是很辛苦的,如果认为老师在教育方法上有不到之处,家长应当给老师反映,不宜与老师直接冲突。
不要总是絮叨挑剔老师的“不是”,批评老师。有的家长甚至当着孩子与老师争吵,这样做会使孩子对老师产生排斥心理,久而久之,孩子会受到不良影响。
家长可以和老师交流自己的想法,但是不要当着孩子的面表达自己的情绪,因为,孩子年纪小,心智不成熟,偶尔的一两句话可能就会对他产生影响。
孩子有时也可能在家长面前埋怨某个老师,家长尽可以听一听,但绝不能帮腔,助长他们的反感情绪。应当帮助孩子理顺情绪,教会孩子接纳老师,用真诚的微笑与老师大胆交流,共同成长。
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与老师沟通的原则
要对老师抱以充分的信任
无论是你主动找的老师,还是被动找的,在沟通的过程中,要充分信任老师。你可能会遇到老师找你“告状”,在你看来这些“告状”有夸大事实的情况,你也要做到信任,老师之所以提出这些问题,出发点都是希望教育好孩子。
1
沟通要有一致性
跟老师沟通的一致性最重要的是时间。老师有自己的工作和生活安排,如果时间上不一致,突然就跑去幼儿园找老师,老师又不能抽出时间接待你,那不仅会破坏沟通的气氛,恐怕也不会有好的效果。
2
内容上要做到老师能接受
选择什么样的内容跟老师沟通是非常重要的,如果能引起老师的兴趣就更好了。但就算是老师无能为力的那些事,其实家长也可以抱着交流的态度去请教。
3
表达需要明确
“老师,我的孩子最近在幼儿园表现怎么样?”不知道有多少家长遇到老师会这样提问。老师面对这样的问题,一般也只能用“挺好的”来回答。如此一来一去,跟老师沟通的机会就失去了。家长需要明确表达自己的想法,这样才能保证沟通的效果。
4
沟通渠道和方式的多样性
与老师沟通的渠道和交流的方式可以是多样性的。比如,电话、微信等,家长应该有针对性地运用各种方式创造跟老师沟通的机会。
5
沟通的持续性与连贯性
沟通其实是一个没有终点的过程,要达到让孩子进步的目的,有时候需要持续地、连贯地跟老师沟通。即便是通过交流解决了已有问题,家长也可以就此向老师表达谢意。千万别让老师有这样的错觉:问题一丢给老师,就完全不管不问了。
6
受众能力的差异性
每个老师是不一样的,可能在A老师看来孩子身上不存在什么问题,但到了B老师那里,就有问题了。家长要接受老师对孩子评价的差异,也要尊重老师本身存在的差异,不要因为孩子得到不同的评价,而去给老师贴“好或坏”的标签。
家长和老师建立良好的合作关系,是促进孩子更好发展的根本途径。家长和老师能否有效地配合,直接决定着教育的效果。所以,家长们,想让孩子成才,赶快和老师积极沟通吧!
芽爸芽妈们,请每晚让孩子们听一个睡前故事,为了您的孩子!一定要坚持哦!
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最后……
让我们共同携手,
家园共育,
引导孩子们
成为更优秀的自己!
……
《育芽有方》往期话题
“低声教育”,是给孩子最好的方式
如何培养幼儿生活自理能力?
如何与孩子进行良好的沟通?
尊重孩子和溺爱孩子的界限在哪里?
END 下周五 再见~
音频/孙硕研妈妈
编辑/李璇
审核/赵冬梅