师徒结对促成长
杏坛新秀谱新章
课堂教学展风采
评课议课助提升
“学然后知不足,教然后知困”。此次师徒结对展示课活动,既是对“徒弟”教学工作能力的评估,也是对“师傅”指导工作的促进。青年教师们在学习中感受到进步的乐趣,在实践中享受到成功的喜悦,在创新中感受到教育的价值。
东莞市企石镇东山小学
2024年11月6日
师徒结对促成长
杏坛新秀谱新章
课堂教学展风采
评课议课助提升
“学然后知不足,教然后知困”。此次师徒结对展示课活动,既是对“徒弟”教学工作能力的评估,也是对“师傅”指导工作的促进。青年教师们在学习中感受到进步的乐趣,在实践中享受到成功的喜悦,在创新中感受到教育的价值。
东莞市企石镇东山小学
2024年11月6日