李纨的能力，管家尚在其次，教育才最擅长，也是她当初被娶进贾府的原因。“李”姓就有“桃李满天下”之意，这点在她的判词中讲的最清楚。
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后面又画着一盆茂兰，旁有一位凤冠霞帔的美人。也有判云：桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。
“桃李春风结子完”，本意是说李纨与贾珠的婚姻如春风般的短暂，在生下儿子贾兰后便“完结”。贾珠死了，李纨守寡。
但“桃李春风”又可作希望解释，便来自于“结子”待收获的隐喻。李纨生了贾兰，将儿子教育成才，彰显出她出身国子监祭酒之家的“善教”素质。
明代李东阳在《胡忠安公挽诗（四十韵）》中写道：“桃李当时盛，葭莩后代连”，比喻百年“树人”所得的教育硕果。李纨善教才是贾家娶到她为媳妇、获得诗书传家改换门楣之福，也是她与贾珠凑成第一对“木石姻缘”的核心价值体现。更是《红楼梦》以“女娲补天”开篇，隐喻女子在天崩地裂后挺身而出的“补天”壮举。
李纨具备补天之能，是后林黛玉时代贾府的最后希望。而她也成功的完成了身为“补天人”的责任和义务。王熙凤不行，薛宝钗也做不到。
“到头谁似一盆兰”，是对前句的解释。李纨嫁给贾珠后婚姻虽短暂，贾珠死后却留下了儿子贾兰。他们母子因贾珠的死，被边缘出贾府世袭继承人的核心，算是一生前途尽毁。然而结果令人意外，那些“得势”者失意陨落，“失意”的贾兰却东山再起超越所有人。
“桃李春风结子完，到头谁似一盆兰”，完美的诠释了“从前被人看不起，日后让人高攀不起”这句意思。
贾兰的成功，功在李纨的教育。也是稻香村的“杏花”和“水井”给予的吉谶，以及对“新涨绿添浣葛处，好云香护采芹人”最好注解。
所以，李纨判词图画是“一盆茂兰，旁有一位凤冠霞帔的美人”。
“茂兰”自然是指贾兰日后的繁荣。“美人”就是李纨。她能得“凤冠霞帔”做诰命夫人，势必是母以子贵的殊荣。贾兰的成功给予了李纨巨大荣耀。且这份荣耀从梅花签“竹篱茅舍自甘心”，引出林逋的《山园小梅》让梅花名传千古的典故，预示了李纨的荣耀当是比较“孟母三迁”“截发延宾”“画荻教子”那样的贤母标准。
“如冰水好空相妒，枉与他人做笑谈”，最好放在一起解释。我认为是一个“如冰如水”的人妒忌李纨的行为，成为了他人的笑谈之意。
当然，关于这一句评语，历来争议很大。皆因李纨的判词出现“妒”字，似乎应该代表她的不好寓意。而“枉与他人做笑谈”，则带有明显的讽刺之意。
于是关于李纨的负面争议便众说纷纭多。再结合《晚韶华》曲子中的“阴骘积儿孙”等语，就有观点认为李纨“不积阴骘，贪婪、抠门，贪墨大观园诗社的钱，对王熙凤女儿巧姐见死不救……”等等评价。
读书人各有理解，对以上观点也不做过多评价。但我认为金陵十二钗的“判词”解读，应该要综合来看。
四句判词，前两句算作前因，说李纨年轻守寡人生跌落谷底，好在儿子贾兰最后争气谁也比不了，让她获得凤冠霞帔的诰命殊荣。后两句算作后果，俗话说“听话听音”，根据语意势必应该是这样“先抑后扬”的李纨引人妒忌，像东施效颦那样引人作笑谈才说得通。
如果后两句一反之前的“褒”，极尽贬低之能事，说李纨妒忌、被人笑谈讥讽，则与前两句意思完全割裂，也让李纨贤母形象立不住。就比如很难想象“孟母三迁”的孟母，“画荻教子”的欧母是妒忌心强又成为他人笑谈的人物。
所谓笑谈，未必时贬义，而是旁人对他人或者前事的褒贬评价。但这里的笑谈，则实际就是讽刺“如冰水好空相妒”无疑。
可能有人会觉得，既然是李纨的判词，又怎么可能讲别人。其实不是讲别人，而是以他人的事例来比较李纨的人生。这在金陵十二钗的判词和《红楼梦》曲子中很常见。比如贾元春的判词“三春怎及初春景”，就以贾探春比较贾元春。钗黛二人合用一首判词，也是比对。像“堪怜咏絮才”，“才智精明志自高”，“都知爱慕此生才”，林黛玉、贾探春和王熙凤的才也要互为比较。甚至像《聪明累》与《恨无常》，都是讲述死后“认知”，也是以王熙凤和贾探春两两比对。
所以，“如冰水好空相妒，枉与他人做笑谈”，究竟是指谁，才值得认真寻找线索。
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