2024年10月24日至30日
在上海举行的第41届
全国中学生物理竞赛决赛中
我校高三14班学生
郑皓琛
作为江苏省代表队成员参赛
凭借优秀的理论和实验总成绩斩获一枚
银牌
为清北“强基计划”招生破格
奠定了坚实的基础
祝愿他再接再厉
在未来的北大物理“卓越计划”和
清华物理“攀登计划”中
再创佳绩
从刚接触竞赛起，一眨眼三年已逝。从第一年的不得其法，到第二年的初窥门径，再到第三年略有小成，走过不少弯路，留下不少遗憾，但又收获颇丰。
物理竞赛的入门不可谓不困难。从课内都不一定能做出来到动手独立自主从书里啃下一些营养，从做参考书到考试解新题，每走一步都有极大的困难，但同时每闯过一关也都意味着自主学习能力的一次跃变。有志于竞赛学习的同学，首先要对竞赛学习和考试有一个大致的了解。其次，需要认真学完一套完整且基础扎实的课程，对大学普通物理各个分支知识点细致了解。学习过程当中，不仅要大量积累模型，还要形成独立做出没见过的新模型的能力。普通物理的知识点已经足以解释生活当中的很多现象，学习物理竞赛可以体验这种解释与分析带来的快乐，培养建模与演算的能力。借着物理竞赛的机会，我还在日常课余自学了一部分更深的数理知识，这大大提升了我对自然科学的兴趣，也令我意识到自主学习的重要性。分析问题的能力和自主学习的能力大概是可以受用一生的，我相信这比竞赛的升学效益更加珍贵。
以上是我竞赛三年的一些收获与感想。在此衷心的祝愿学弟学妹们能在竞赛的这条赛道上创造更优的成绩！
感谢主教练徐斌老师
满腔热情，全程陪伴，科学指导
助力省中学子在物竞之路上勇创佳绩
感谢一直理解支持的家长朋友
你们无条件的信任和长情的陪伴
带给省中物竞学子
克服一切困难的底气和勇气
感谢物理教研组全体老师
同心同行，合力而为，努力支持
用专业的指导激发一批批省中学子爱上物理
撰稿 | 课程处
审核 | 王凯 张鹤
