2024年9月12日下午，我校举行了优秀师徒表彰及师徒结对仪式。出席本次活动的有校长曹新跃老师、校党委副书记韩志祥老师、副校长张鹤老师、副校长史金花老师，以及学校各部门负责人。
师发处主任欧阳林老师宣读满师及表彰决定，叶思成、樊立诚考核合格，予以满师结业，谈雷、李华、曹文、薛莺、黄荣平、谢晓虹、陈卫被评为优秀导师，叶思成、樊立诚、杜沁仪、徐梦洁、 陆小敏被评为优秀学员。校长曹新跃老师为他们颁发获奖证书并合影留念。
叶思成、杜沁仪、陆小敏作为优秀学员代表发言。
陆小敏老师将自己一年的成长发展概括提炼为两个专注，一是教学上的专注，认真备课、勤于听课，倾听师傅建议、融入个人思考，从而逐渐形成自己的教学风格；二是自我发展上的专注，努力抓住每一次比赛和公开课的机会，课前多思索、课后多反思，在磨炼中快速成长。
杜沁仪老师作为信息技术老师，则着眼于信息时代智能技术的发展所带来的新要求、新挑战，分享了她对教学与时俱进的新思考，她结合学生的成长需求和学科核心思想，将深度学习、高阶思维、结构化教学设计等研究作为自己的教学支架。她深切感受到，教师应当和学生一起成长，要做一名既能紧跟专业发展前沿、立足社会发展需求，又能脚踏实地、一点点稳步迈进的“顶天立地”的好老师。
叶思成老师回顾了自己三年的成长历程，向对他成长带来诸多帮助的领导、师傅、同事们表达了由衷的感谢。作为一名原本非师范专业的学生，他特别提及，原本自己对教师这一职业的概念主要来源于考教师资格证时的课本知识，但在师傅谈雷老师的悉心指导与言传身教之中，他真正领悟到了“师范”二字所蕴含的深刻意义与责任。
为了促进青年教师的成长，加快建设高质量师资队伍，我校开展了师徒结对活动，确保每位新入职的青年教师都能得到一位经验丰富的导师的悉心指导，薪火相传，青蓝相继。
课教处主任王凯老师和师发处主任欧阳林老师分别宣读了2024年教学师徒结对名单和班主任师徒结对名单。
在严肃而庄重的氛围中，师徒们认真阅读了合同，明确了双方的责任与义务，并郑重地签下了各自的名字。
交换合同，传递信任与期望的火炬；各自珍藏，作为携手共进的基石。
校党委副书记韩志祥老师、副校长张鹤老师向教学师傅、班主任师傅颁发聘书并合影。
杨元韡老师作为师傅代表发言，他从李镇西老师的一篇文章引入，鼓励新教师能以于漪和李吉林这样的名师大家为榜样，守住初心，用心上好每一堂课。希望各位青年教师能够“面对孩子，守着教室，屹立讲台，潜心课堂”，早日超越自我，超越师傅，青出于蓝而胜于蓝。
张汉伟老师作为教学徒弟代表发言，他分享了一周以来的教学心得与感受，向给予他鞭策和帮助的前辈们表示感谢，并对自己未来的语文课提出了构想，希望学生在巩固基础知识之外，能够拓展阅读视野，到更广大的天地中去，见自己，见天地，见众生，希望自己也能在这个过程中教学相长，早日成为专业能力过硬的“四有”好教师。
杨丽蕾老师作为班主任徒弟代表发言。作为新班主任的一员，她与大家分享了自己的班主任工作初体验以及对未来的展望。早在暑假，她就听从前辈的建议，与学生和家长通过信件、问卷进行了初期交流。开学第一周，更在老班主任的慷慨解囊和新班主任的相互扶持中顺利度过。这些都使她对未来充满信心与期待，希望自己能成长为一名既有爱心又有智慧的班主任。
校党委副书记韩志祥老师介绍了新教师发展规划——“元博”明日之星实战能力提升工程。面向工作三年内的新教师，设计了“三个一”的学习任务，即一次限时专业知识测试卷、一份高质量的教学设计、一次精炼的说课，明确了师徒任务与考核标准。
最后，校长曹新跃老师提出寄语，他向师傅和徒弟表示了感谢与祝贺并提出了四个期待，一是期待师傅帮助新教师扎下根，使新教师在生活中有归属感、在教学上有信念感；二是期待师傅帮助新教师在教学上立住身，能够站稳讲台、管好学生；三是期待师傅帮助徒弟在职业上走正路，使青年教师树立正确职业观、教育观；四是期待师傅帮助徒弟在事业上树远志，有大目标、大志向、大情怀。
时代浪潮促教育革新，使命担当铸教育辉煌。在教育改革与时代发展的洪流中，青年教师作为教育事业的新生力量，承载着为党育人、为国育才的神圣使命。期待他们在经验丰富的师傅们的悉心指导下，不断汲取知识的养分，磨砺教学技艺，茁壮成长。
供稿 | 孙晴
摄影 | 雷潇
审核 | 欧阳林、韩志祥
