“安慰避雷针”,如何进行恰当的安慰——第六次心理委员培训

文摘   2024-11-29 17:17   浙江  

“安慰避雷针”

如何进行恰当的安慰


第六次心理委员培训


2024年11月26日,义乌市国际商贸学校开展了本学期第六次心理委员培训活动。本次培训以“安慰避雷针”为主题,旨在通过一系列互动环节和深入探讨,帮助心理委员们掌握更为高效且恰当的安慰技巧,从而提高心理委员朋辈辅导水平。此次培训由心育中心专职教师王姚尧老师主持,全体高一心理委员积极参与。












培训活动在轻松愉快的氛围中正式开启。首先,“数字炸弹”的热身游戏迅速点燃了同学们的参与热情。游戏中,同学们进行抢答猜测数字,猜中的同学需要完成任务——安慰期中考失利的同学。

随后,王姚尧老师巧妙地抛出了问题:“心理委员在班级中,不同关系的诉说者倾诉了一件难受的事,你会如何安慰他?”,引导同学们深入思考在不同关系背景下(如室友、好友及班里不太熟悉的同学)心理委员提供安慰时应承担的责任、义务以及对方的期待。通过分级列举的方式,同学们更加直观地认识到不同情境下他人需要的安慰类型,并共同探讨了在安慰过程中期望达到的效果。


为了更直观地揭示错误安慰方式可能带来的负面影响,培训中特别设置了“吐槽大会”环节。同学们纷纷上台,吐槽那些让自己感到无奈甚至难受的安慰话语。这一环节不仅让同学们深刻认识到不当安慰方式的危害,也激发了大家对于如何提供有效安慰的深入思考。


针对常见的错误安慰方式,王姚尧老师进行了深入剖析,并给出了科学的安慰策略。他强调,有效的安慰应建立在真诚理解对方痛苦的基础上,避免使用指责、否定、硬劝、过度分析等可能让对方感到更加无助的话语。同时,也要摒弃逃避、视而不见等消极态度,以及教育与否认情绪感受的错误做法。












培训接近尾声时,王姚尧老师鼓励同学们在日常生活中多关注身边人的情绪变化,学会运用正确的安慰技巧给予他人支持。他指出,理解他人的痛苦是安慰的第一步,而真正的安慰往往源自于真诚的陪伴与倾听。





本次心理委员培训活动得到了同学们的热烈响应和高度评价。通过培训,同学们不仅掌握了更为丰富的安慰技巧,也深刻认识到了心理健康服务的重要性。未来,将继续提高心理委员专业技能,促进我校朋辈互助。






END


供稿|王姚尧

图片|张英倩

编辑 | 张英倩

一审|胡一

二审|刘贞 刘国强

三审 | 陈安 方蔚







义乌国际商贸学校
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