脚步丈量不到的地方，书可以；
眼睛看不到的地方，书可以；
小朋友们，趁着时光无限好，
让我们一起去探秘图书馆吧！
《指南》指出：体验是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础。因此，我们要创设机会让孩子走进社区，在体验与实践的过程中初步形成社会规则意识。
为了让孩子们更好的了解图书馆，感受图书馆的文化氛围，激发幼儿的阅读兴趣，体验阅读的快乐。2024年5月8日上午，我园大班组幼儿走进了榆林市图书馆，开展了一场充满书香和童趣的探索之旅。
RART.01
我们出发啦
我们出发啦！孩子们怀着无比激动的心情，带着对图书馆的期待，跟随着老师踏上了去图书馆的参观之旅······
RART.02
畅游图书馆
初探书海
图书馆里面到底是什么样的呢？让我们一起跟随老师和图书馆工作人员的脚步去看看吧！图书馆内环境典雅、书香四溢、温馨安静，孩子们不由得放轻了脚步、压低了声音，静悄悄地走了进去。
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在图书馆工作人员的带领下，大家一起有序参观了自主借阅机、幼儿借阅区、报刊借阅区、文学借阅区等，了解了每个区域的主要功能。孩子们被图书馆里琳琅满目的图书所震撼，对整齐排列的书籍、安静整洁的环境表现出了浓厚的兴趣！在参观活动的过程中，孩子们既好奇又兴奋，整个过程兴致盎然！
畅游阅读
图书馆里多样的图书深深地激发了孩子们的阅读兴趣，他们迫不及待地徜徉在书的海洋里，在少儿绘本阅读区，挑选自己喜欢的图书，三三两两地坐着，认真翻阅着各类绘本书籍，轻声交流着各自看的书，脸上洋溢着幸福的笑容！
02
瞧！孩子看的多认真！他们被趣味十足的故事情节和生动的图片深深地吸引着。
精彩瞬间
RART.03
合影留念
所有的快乐，在这美好的季节里，也定格在这照片里。“咔嚓！”大家一起合影留念，记录下这次愉快的图书馆实践活动之旅，留下大家最甜美的笑容。
通过这次参观图书馆之旅，让孩子们了解到图书馆的基本情况，感受到了图书馆浓浓的读书氛围，开阔了幼儿的视野，又增长了知识，提高了小朋友阅读图书、获取知识的兴趣，在孩子们的心灵深处播下了一颗热爱阅读的种子。相信在未来的日子里，孩子们会带着这份对知识的热爱和追求，坚持阅读，不断成长、不断进步。
END
探秘成长
关注未来
