【美国大学申请】康奈尔大学、达特茅斯学院补充文书题目来了！

文摘 2024-09-10 03:00 美国

今天，吴校长带大家看看康奈尔大学、达特茅斯学院的补充文书题目。注意，在美国本科申请过程中，各大学所要求的Supplemental Essays（补充文书）与申请系统中的Personal Statement（主文书）之间存在显著差异。

主文书的核心目的在于协助申请者向招生官展现其个人背景、兴趣、价值观及性格特征，进而帮助招生官构建对申请者的全面认知，这份文书是面向所有申请学校的通用性材料；

而补充文书则更多地聚焦于展现申请者对某一特定学校的兴趣及与该学校的契合程度，旨在帮助招生官理解申请者为何选择该校，这类文书是针对每所特定学校定制的。

所以，很多美国大学每年都会在其官方网站上更新补充文书题目。

康奈尔大学

对于计划于2025年秋季入学的学生而言，他们需要在Common Application上完成康奈尔大学的文书题目，并且还需要回答与所申请学院相对应的特定文书题目。

康奈尔大学文书题目

我们都为对我们有意义的社区做出贡献，并受到其影响。请分享你所属的一个社区是如何塑造你的。

请记住，这篇文章是关于你和你的生活经历的。用对你最有意义的方式定义社区。你可以选择的社区包括：家庭、学校、共同兴趣、虚拟、本地、全球、文化。（限350字）

针对申请不同学院的文书题目

这里吴校长只列出了3个学院，大家如果想了解更多信息，可以访问下方链接：

https://admissions.cornell.edu/how-to-apply/first-year-applicants/cornell-first-year-writing-supplement-prompts

农业与生命科学学院

必答题

为什么你会被所选择的专业所吸引，特别是为什么想在康奈尔大学农业与生命科学学院（CALS）攻读这个专业？你应该分享你目前的兴趣、相关经历或目标是如何影响你的选择的。（限500字）

可选题

1、在康奈尔大学农业与生命科学学院，我们的目标是让世界因为我们而变得更美好，因此我们寻找那些热衷于为公共利益服务的人。请详细描述你能够对人、社区或对你有重要意义的环境产生有意义影响的经历。（限100字）

2、鉴于我们的农业历史和对教育下一代农业人才的承诺，请分享你是否有农业背景或对农业的兴趣，无论你打算主修什么专业。就本问题而言，“农业实体”的定义是耕种土壤、种植作物和饲养牲畜（如农场、牧场、温室、葡萄园等）。

建筑、艺术与规划学院

你的兴趣爱好与你在建筑、艺术与规划学院（AAP）的目标专业有何直接联系？为什么选择建筑学（B.Arch）、艺术（BFA）或城市与区域研究（URS）？建筑学方向的申请者，请提供一个例子，说明一个创意项目或热爱如何激发你攻读五年制专业学位课程的动力。艺术方向申请者可能需要考虑如何将兴趣和康奈尔大学的可用资源整合为一个连贯的艺术实践。城市与区域研究方向的学生可以强调他们对城市与区域问题研究的热情和深度兴趣。(字数限制：650字）

工程学院

所有申请者均需撰写两篇长文书和回答四个简答题。

长文书（200字以内）

从根本上说，工程学是应用数学、科学和技术解决复杂问题的学科。你为什么想学习工程学？
为什么你认为自己会喜欢在康奈尔工程学院学习？

简答题（100字以内）

什么能给你带来快乐？
除了在申请表中详细说明的内容，你认为自己还能为康奈尔工程社区做出哪些贡献？你会带来什么独特的声音？
对你特别有意义的活动、俱乐部、团队、组织、工作/志愿经历或家庭责任是什么？请简要介绍其对你的意义。
你获得过的最有意义的奖项或成就是什么？请简述其对你的重要性。

达特茅斯学院

必答题

所有申请者均需回答，限制在100字或更少字数内：

在申请达特茅斯学院时，学校的学术课程、社区或校园环境的哪些方面吸引了你？达特茅斯学院为何适合你？

必答题（二选一）

所有申请者均需回答，限制在250字或更少字数内：

A. 贵格会有一句格言说：“让你的生活发声。”请描述你成长的环境以及它对你今天的影响。

B. 奥斯卡·王尔德建议：“做自己，因为其他人的位置都已经被占据了。”请介绍一下你自己。

必答题（七选一）

所有申请者均需回答，请在250字或更少字数内回答以下问题之一：

A. 什么能让你感到兴奋？

B. 劳工领袖兼民权活动家多洛雷斯·胡尔塔推荐过一种有目标的生活。她说：“我们必须利用我们的生命让世界变得更美好，而不仅仅是为了获取物质。这就是我们来到这个世界上的目的。”你希望或已经在哪些方面产生影响？为什么？如何做到的？

C. 在《哦，你将去的地方》一书中，苏斯博士邀请我们“思考并好奇，好奇并思考”。想象一下你预期的学术专业：这个专业的学习与苏斯博士给你的建议有何契合之处？

D. 野生黑猩猩的社会和家庭互动一直是珍·古道尔女士几十年来研究的重点。她对动物行为的理解促使这位英国灵长类动物学家看到了人类社会同样可以借鉴的经验：“改变是通过倾听开始的，然后与那些你认为做得不对的人进行对话。”以古道尔博士为榜样：告诉我们，当你与人进行艰难的对话，或遇到与你观点或看法不同的人时，你是如何找到共同点的？

E. 展示你书呆子气的一面。

F. “想要绿色可不容易……”这是青蛙科密特经常挂在嘴边的一句话。差异是如何成为你生活的一部分的，以及你是如何将其作为自己身份、人生观或目标感的一部分来接受的？

G. Buddy Teevens '79 是达特茅斯学院一位传奇且深受学生爱戴的教练。他经常告诉家长们：“你的儿子在踢足球的时候会是一名出色的足球运动员，在学习的时候会是一名出色的学生，而无论何时他都会是一个优秀的人。”如果教练对你说过这句话，那么“成为一个优秀的人”对你来说意味着什么？

在申请季，每一份文书都承载着申请人对未来的期许与努力。因此，如果同学们在文书撰写方面有任何疑问或需要专业的建议，欢迎随时联系吴校长进行咨询：

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