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预
本周课程主题
10.22-10.28
告
Play育乐
0-6M | L1 Sense of Motion 动觉 快来看看“动觉”的主题!宝宝躺在毯子里,家长把毯子靠近宝宝头部的一侧缓缓提起,让宝宝短暂地靠坐锻炼核心力量。有趣的“飞毯”游戏:家长提起毯子的四个角轻轻摇晃,让宝宝体验动态平衡的同时,感受到变化的空间。还有半圆体泡沫教具的游戏,宝宝趴在上面,家长轻轻地摇晃,感受重心的变化,快来加入我们! | |
6-10M | L2 Balance 平衡乐 平衡对宝宝的体能发育起着至关重要的影响。在这次“平衡乐”的课堂里,我们会鼓励宝宝通过练习爬行,滑行,摇摆等动作,来学会控制身体的平衡,与同伴一起进行游戏还能帮助建立早期社交意识哦。期待与你们见面! | |
10-16M | L3 Swinging and Spinning 摇摆与旋转 平衡对孩子的身体保护有帮助。摇摆与旋转的主题帮助孩子提升平衡能力,参与各种挑战平衡的小游戏。在欢乐游戏中,感受欢快的社交氛围,发展安全意识。金宝期待和大家见面哦! | |
16-22M | L4 Vertical Space 垂直空间 今天的“垂直空间”游戏里,我们一起让宝宝感受高度,滑一滑、跳一跳、爬一爬,同时尝试解决在上下过程中出现的社交和安全问题,Come On! | |
22-28M | L5 Monkeys 猴!猴!猴! 呜呜啊啊咿咿,活泼灵巧的小猴子来了!孩子们可以一起体验像猴子一样动作敏捷地攀爬、跳跃,一起了解小猴子的生活习性,比如如何找虱子,吃香蕉等。快来和小伙伴们一起玩吧! | |
28-36M | L6 Jungle Safari 丛林探险 在神秘的丛林里,究竟有什么样的事物等待着我们?让我们开启丛林探险之旅,锻炼身体力量和平衡的同时发挥才智解决遇到的险境!Never give up! | |
30-60M | PSS Cooperation 合作 在团队活动中平衡个人需要和意愿的能力。合作可帮助孩子在教室中取得成功,因为他们能够在团队中有效工作,与同伴和老师建立良好关系并解决冲突。 |
Music音乐
6-16M | M1 Pacific Isles Music 夏威夷音乐 美丽的太平洋群岛蕴育出独特的海岛音乐文化,从悠扬的旋律,到如诗般的歌词都在诉说着人们对自然和生活的热爱,大家或是歌颂“Hala Trees”,或是赞美彩虹,甚至跟随小青蛙舞蹈,对于音乐一的小朋友,这不仅是场丰富的视听体验,更是一次独具魅力的海岛文化之旅! | |
16-28M | M2 Hawaii Party 夏威夷派对 小脚踏踏,屁股扭扭,音乐二的小朋友听到尤克里里的琴声,已经忍不住扭动起来啦!还有那随风摇摆的草裙、美丽的花环,还有那动感欢快的节奏,让人仿佛置身热情的海岛派对当中!快来金宝贝,一起探索海岛音乐的魅力吧! | |
28-60M | M3 Hawaii Theater 夏威夷剧场 夏威夷的音乐是美丽的缩影,更是人们对生活和自然的热爱,本周我们将继续伴随着尤克里里琴声一起歌唱,踏着海浪一起舞动草裙,还会学习夏威夷俚语的手指歌谣,更有精彩的音乐剧表演秀等着小演员们一起参加,快点加入我们吧! |
Art艺术
16-22M | A1 Drawing & Painting_Chinese Scroll Painting 绘画和着色_中国卷轴画 本周主题我们将带领宝贝儿领略中国传统艺术-卷轴画,在行云流水的水墨色彩间,感受宣纸着色的晕染效果,一番勾勒,韵味无穷,就在本周金宝贝,天青色等烟雨,而我在等你! | |
22-36M | A2 Form_Sphere 形态_球体 这一周我们将和宝贝一起认识立体形态——球体。我们将探索各种球体物品,如:沙滩球、海洋球等。同时,我们还有机会通过对地球的探索,加深对球形形态的认识。另外,在巨型球体上的3D艺术创作也丰富着宝贝们的艺术体验哦! | |
36-60M | A3 Food Fun_Bakery Party 食物_烘焙趴 越来越多的中国妈妈爱上在家烘焙了!从今天课上模拟的烘焙活动来看,孩子们对这个过程相当有兴趣。饼干形状多样,而且你经常会看到中间会留有一个小孔,这些都可以让我们尝试制作不一样的“面包店风铃”,好看又好闻哦! |
Project拼搭
10-16M | P1 Duckling 小鸭子 嘎嘎嘎,小鸭子来啦!这一周我们将一起完成小鸭子的拼搭,在抓握拼搭不同的形状时,不但锻炼着宝贝大拇指和其他四指的协作抓握能力,也让宝贝有机会了解小鸭子的整体结构。同时,在数鸭子的游戏中,宝贝体验着数量变多变少的过程。 | |
16-22M | P2 Snowman 雪人 本周我们将和宝贝一起堆雪人啦。宝贝需要不断重复抓取、拼搭的动作完成雪人的拼搭,加深了对雪人造型的了解,同时也锻炼了手指精细肌肉的力量。同时,通过不断地比对形状相同、颜色不同的教具,也锻炼着他们的分类能力。 | |
22-28M | P3 Restaurant 餐厅 “上菜啦!”这一周我们将和宝贝一起“前往餐厅”体验拼搭餐厅丰富的人和场景,不仅锻炼了宝贝的想象力、也提升了精细肌肉操控能力和协作技能。“吃鱼”的游戏让宝贝有机会按照颜色进行分类,提升逻辑思维能力。 | |
28-36M | P4 Sea Monster-Classification 海怪-分类 “哇偶!小心,大海怪要来啦!”本周我们将和宝贝一起拼搭海怪,在不断拼搭的过程中,他们的大肌肉操控技能得以锻炼,也发挥了孩子的想象力和创造力。在“钓鱼”的游戏中,宝贝使用小鱼竿来钓起不同的“鱼”并进行分类,巩固了分类的能力。 |
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