巧设语用情境
助力表达进阶
秋意渐浓，恰逢暖阳。10月23日上午，以“巧设语用情境，助力表达进阶”为主题的周婷工作室研讨活动在红太阳小学如期举行。本次活动在素养型目标的引领下，帮助学生实现情感体验，引导学生自主深度思考，学会自信大胆表达，实现情、理、志共生共长，促进学生核心素养的展。江苏省特级教师、正高级教师周婷莅临指导，红太阳小学中段语文教师参与了本次活动。
教学展示,精彩纷呈
第一节课由孙珮瑶老师执教《富饶的西沙群岛》第一课时，孙老师创设西沙群岛的旅游情境，以“走进西沙群岛”“畅游西沙群岛”“介绍西沙群岛”三个板块的学习活动展开教学，细读文本，图文结合，借助视频，生动有趣。学生在情境中认真思考，充分表达。
第二节课由王雨竹老师执教《富饶的西沙群岛》第二课时，通过情境的延伸，“探寻海底物产”“介绍海底物产”“描绘海岛物产”为主线贯穿课堂，读关键句，在读中感悟、读中想象、读中写作，让学生深深感受西沙群岛物产丰富、风景优美。
专家指导，明确方向
最后，江苏省特级教师周婷做了精彩的点评。周特充分肯定了两位老师的教学内容，巧妙梳理课文内容，教学板块清晰，围绕关键句，层层深入引导学生探究。此外，周特围绕“内容、方法、学生素养表达”提出了六个问题进行讨论，并明确指出“仿说、仿写”的教育教学方法，教学中要注重培养学生的思辨性和表达能力。
教无涯，研无尽。本次语文教学研讨活动，既为老师们搭建了一个观摩学习的平台，又为老师们创造了一个实践反思的空间。老师们在思维的碰撞中共鸣，在实践中反思，在交流中学习，在总结中成长，共同推进学校情理共生课堂教学实践走向深入。
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来源丨教导处
撰稿丨王智芬
图片丨董芳、韩慧
一审丨胡晓婧
二审丨吴婷婷
三审丨王强
编辑丨郭聂
