【校园采风】青蓝携手,共筑教育梦;师徒同行,共绘成长篇

文摘   2024-10-18 16:52   浙江  



在教育的广阔天地里,骨干教师的智慧与经验如同深邃的蓝天,而青年教师则如同初升的青阳,充满活力与希望。为了促进教师队伍的持续发展,加强青年教师与骨干教师的交流与学习,我校于10月17日成功举办了“青蓝工程”师徒结对仪式。


01

宣读骨干教师的义务和权益



义务

1、每学年须撰写一篇质量较高的教学论文(区二及以上)或承担一个区级及以上课题研究项目。

2、每学年承担一次校级讲座(草根讲坛)。

3、积极参与学校之江汇空间建设,每学年至少上传高质量的 资源20篇。

4、每学年在本校内评课不少于6节,上示范课不少于两节

5、骨干教师要带好一名教师徒弟,做好徒弟上课的评课磨课工作

6、积极引领学科建设,包括校本研训活动、听评课和学科教师优质课磨课工作 。

权益

1、享受区级骨干教师津贴。

2、优先推荐参加相关的业务进修、讲学、访学活动等。

3、连续3年履职考核优秀者,优先推荐参加高一级教师职务评审。

4、优先推荐评选各类先进。                 


02

宣读师徒结对名单

语文学科:

娄安娜(沈逸婷)

邱吴宇(陈优平)

张玉峥(刘嘉琳)

俞剑红(林莹)

数学学科:

邵峥(张家豪)

陈霞(金斌臣)

夏凡淇(章佳媛)

综合学科:

沈怡(胡燕青)

林诗蜜(赖苗女)

姜昕淼(干卓呈)

章丹凤(范欣妍 ) 


03

颁发指导教师聘书



在庄重而温馨的氛围中,张文春校长逐一为担任指导教师的骨干教师颁发了聘书。接过沉甸甸的聘书,骨干教师们脸上洋溢着自豪与责任,他们纷纷表示将不负重托,尽心尽力地指导好每一位青年教师,为青年教师的成长贡献自己的力量。


04

骨干讲述成长故事

骨干教师夏凡淇老师分享了她的成长故事,入职三年,她借学校平台与团队之力,迅速成长。她积极参与公开课,历经挑战终获飞跃;团队助力下,论文课题亦获佳绩。从初入职的消极内耗,到如今的积极向上,夏老师通过不懈努力与哲学思考,实现自我和解与发展。她的故事激励青年教师:凭好风借力,皆可青云直上。


05

徒弟向师傅献礼

活动中,徒弟们怀着感恩之心向师傅献礼。一份份精心准备的礼物,饱含着徒弟们的敬意与感激。这不仅是物质的传递,更是精神的传承。师徒携手,共谱白小教育新篇章。


“青蓝携手,共筑教育梦;师徒同行,共绘成长篇。”此次青蓝结对仪式的成功举办,不仅为青年教师搭建了成长的桥梁,也为学校教师队伍的持续发展注入了新的活力。我们相信,在师徒双方的共同努力下,白小教育必将迎来更加辉煌的明天。



附资料链接


白小的骨干教师是怎么评选出来的呢?

我们根据《定海区教育局关于做好2024学年定海区中小学骨干教师评选工作的通知》及《2024学年骨干教师认定及考核办法》的文件精神,以自愿申报为原则,经教师个人实绩、综合评价赋分等评审环节,得到综合评定分数。最后由校骨干教师评审小组审议通过,推荐了12位老师为定海区骨干教师。



骨干教师的聘期多久呢?

聘期一年。每年都会重新评选一批骨干教师。



骨干教师的职责是什么呢?

骨干教师是我们白小的优秀教师代表,在理念引领、课堂教学、模式创新等方面对全体教师都要起到示范作用。骨干教师要发挥好对新教师的引领作用,发扬 “传、帮、带”的优良传统,与新教师师徒结对,帮助新教师在专业上快速成长。



编辑:陈薇

一审:沈佳丹

二审:沈怡

百年白小 泉韵悠悠

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