3个月飙至高考水平，这个方法值得借鉴！

大家好，我是小麦。英语阅读中，阅读量是一个非常关键的指标。无论你用长篇浸润也好，用短篇刻意练习也好，想要获得能力的提升，阅读量的门槛是一定要达到的。

就比如我之前写过的关于阅读量和背单词之间的关系。为什么别人家孩子读原版不背单词，咱家单词就不不行？离开输入量，谈原版娃都是扯。

《英语原版娃真的不用背单词？？》

今天的文章来自于群友关于A3000的讨论。这个工具对于麦友来说已经很熟悉了，蓝思提升的效果已经得到了很多人的证实。但凡事总有例外，再好的工具也不会100%有效。原因出在哪里呢？

群里的小猴子爸爸是一位爱观察、爱思考的家长，他家从二月份入手了A3000，半年涨了接近1000L，有点类似于神话了吧。不过通过他的分享，你应该会了解人家为什么能涨那么多那么快了。

小猴子爸爸：

蓝思这件事情，早晚都要朝1600L，1700L去。不是小学多读，就得初中，高中多读，初高中以后更没时间。高考卷阅读理解的蓝思可能得需要1400甚至1600的。

《高考出分，原版娃赢麻了！》

我家六月97篇，平均正确率91%，由1045涨到了1240，涨了195；

七月156篇，86%，由1240涨到了1405，涨了165；

八月86篇，88%，由1405涨到了1570，涨了165。

二月买a3000时的目标是六年级毕业时达到1600L来的，没想到这么快就要提前达到了。然后就折腾其它的，比如多听等等。我家六七年级主要是学数学。语文英语就慢慢学着就行。

A3000，想涨的快，一要较高准确率，二要较高训练量。

如果一个月在30篇左右或以下，那基本就只看准确率了，准确率越高升的越多，蓝思越低升的越多。

如果训练量达到了近90篇及以上，训练量对涨有明显的加成作用，90篇88%涨160，可能19篇98%涨80，(1400多蓝思时的例子)。

准确率要朝90%甚至更高努力，训练量要朝一天平均2个甚至3个努力，若达成或接近达成一方面就会是高速增长，若准确率和训练量两个都不错，会是更高速增长。

我家就是训练量较大的典型代表。差不多每天平均近三篇，但准确率并不高，基本月平均都是88%左右，每个月都不少涨。有的娃能高准确率，我家不是那样的娃，学不了人家，就只能多做几篇了，但准确率也争取尽可能地高，不过准确率这东西对于我家并不是想高就能高的事情。

围观群众：

准确率怎么才能提高？

小猴子爸爸：

我的做法是，尽可能的细心、尽可能地慢，开始量就一天一篇。先追求较高的准确率，慢慢适应了，再慢慢加量。

我家现在做1570L的，也不是那么好做，准确率开始也不高。比较慢，一篇得20分钟左右。

一个新蓝思，如果没有在这个蓝思下读过一定的量，我觉得得百八十篇才能稳的比较好。就跟raz差不多，一个字母近八十篇故事，这事比较靠谱。做多了，准确率自己就上去了。在一个蓝思下做90篇，就会明显看到这个现象。

十几二十篇A3000的训练量就想涨100，我是觉得训练量太少了，不足以支撑蓝思的持续增长的。所以我是提倡高训练量的，朝着日平均1，2，3篇努力，日平均不足1觉得比较少。

A3000这系统，日平均大多数人都在1篇及不足1篇附近。日平均达到2，3甚至超过3的人并不多，达到这样训练量级的没有一个涨的慢的，而达到较高训练量会发生什么，很少有人体会和分享，最多就是感觉涨的非常快。

我观察在蓝思超过1000以后确实比较难涨，我们二月群的高准确率代表，八月做了19篇，平均正确率98%涨了85（由1440涨到了1525），其中17篇100%，1篇75%，1篇88%。

我想说的是，除了准确率这个参数，训练量也是一个重要参数，这个参数提的人并不多，因为达到月超过90的人确实很少很少，月达到60-90就是很不错的量了。

训练量是成倍的，提升速度就是成倍的，时间功夫到了，水平就到了，就是这样简单。

但一开始要慢慢来，慢慢地适应，慢慢地加量，温水煮青蛙，慢慢地来。快不了就说明底子薄、不熟，训练量够了就熟了就快了，准确率也高了，水平慢慢就上来了。

围观群众：

我家二月开始做a3000为了培养兴趣，也给孩子试错的时间，前期做得不多，正确率也不高，蓝思长得也慢，暑假稍稍调整了下除了旅游基本上每天两篇，确实量可以影响质变。

7月做了66篇，正确率86%，涨115L，8月因为旅游做了43篇，正确率90.7%，涨了120L，想涨得多，就是看量和正确率。

围观群众：

娃和娃时间差距太大了，我家每天一篇都叫苦连天，无法坚持。

围观群众：

前天我给他看小猴做了100多篇，他不吱声地一天做了三篇，准确率88，他耿耿于怀，想干100，但总是错一题。

我观察做错之后复盘挺重要的，他总错某一类型的题，他就会想和问这种题应该怎么做。

小猴子爸爸：

能做特别多，本身就说明训练有素和一定水平，娃比较耐受，已经适应了干这件事。

如果做的篇数较多，到月底，速度和准确率会是较好的状态。做的篇数不多，速度和准确率的变化就不那么明显。

升新蓝思后，准确率低，有50%的63%的是正常的，而且时间花的挺长，有时候琢磨40分钟准确率也不高，这都是正常的。

随着慢慢继续啃，准确率就慢慢好了，速度也慢慢好了，到了月底比月初水平就提一大块。月末有时候速度和准确率非常理想，有时候不是很理想，还有很大训练提升空间。我家升的超过150，月初开始做大多数都是80%，月末都接近或超过90%。或者开始挺高超90%，因为读的熟的话题，随着读陌生话题，慢慢会降下去到80%-90%之间。总之，准确率和速度是变动的，但只要是在训练，水平就是在提升的。

围观群众：

很赞同,我们八月做了101篇，正确率88，涨了210。月头蓝思刚升上去，难度增大，做起来慢且正确率低，有时候甚至40分钟一篇做下来正确率只有50%，但坚持练习，每天3-4篇，到月底就相对稳定，速度也能控制在15分钟左右了。量变引起质变吧。

围观群众：

看完小猴子的分享，终于找到我家一直在1300多起起伏伏的原因，连暑假都没法保证每天一篇。同时，太惭愧了，没有任何吃苦耐劳的精神，我家做一篇一般5、6分钟，然后就不愿意再做，我也没有严格要求他坚持做。同时也坚定了我好好搞数学的信念，量都达不到，不要谈什么没有天赋。

小猴子爸爸：

我家a3000除了在训练量方面努力多一点外，在准确率方面的要求，也不太一样。我家准确率追求两个高准确率，第一个，首次选对的准确率，即尽量第一次就选对，这个也是大家常说的和系统统计的。

第二个，如果第一次选错了，就停下来仔细想一想，再选一次，尽量改对，即万一错了，就退而求其次，追求二次选择的高改对率，这个率在系统内也是给出的，就是二次选择正确率。我认为第一次选错了，如果第二次又选对了，那么这个问题说明娃基本搞懂了。

虽然没有证据表明二次选对准确率对升蓝思有帮助，系统会看你第一次选错的第二次选时对了会了没有，但我觉得这样要求娃，实际上就是选错时尽量让娃去想明白搞懂。

我跟娃忽悠，说系统会看你改对率的，改对说明你懂了，会给你加分的。所以看似我家首选正确率不高，实际如果统计二次选对正确率的话，二次选对正确率是极高的，大多数第二次就选对了，二次没选对的，也基本想明白了，若选第三次，应该能选对。

二次正确率，错了尽量改对，这一点我家也是注重的点。

同样做30篇，首选88%正确率，一个人二次选全没改对，另一个人二次选基本全改对了，说明后者水平提升的快认真，因为后者二次选对说明错处基本全想明白了。

无论哪一科，咱搞的比别人家慢效率低，就说明咱在这一科花的功夫有点少，底子和基础不如别人家，所以慢和效率低。这时候不能着急，持续慢慢投入，底子就会越来越厚，效率就会越来越高，水平也会越来越好的。谁家也不可能把多科都一齐学的特别厚特别理想了，总是有相对厚和薄的学科的，哪薄补哪，时间花哪哪有效果，不用着急，慢慢学起来就好了。

拿我家啃比较薄弱的数学来说。水平不高时，就得花时间慢慢磨，慢慢补天慢慢积累，没有其他办法。积累多了，就能效率慢慢提高起来，慢慢就能跑的越来越快，也就算是积累了不错的基础了。

时间漫长，把功夫洒在日常，时间日久，水平便渐长。

围观群众：

小猴爸属于悟性强认知高且愿意分享的牛娃家长，必须点赞。娃说他觉得他一个月做了35篇，才涨120，有点失落，看到小猴做了100多，他觉得自己不够努力。

我以前常常跟他说，有人稍微努力就觉得自己到了极限，刻苦得不得了，其实他不知道他的努力只是别人的热身活动。这回他真是见识到了。

围观群众：

说太对了，刚也把群里的大神们的努力过程和结果给娃看，不要总觉得自己做的够多了，其实论勤奋是没有上限的。

小麦总结：

A3000再好，它也只是属于一个短篇阅读工具。如果一天读一篇，没有其他任何输入，其实输入量也就是几百个单词每天。跟动辄一个小时上万字的原版娃相比，量肯定是少的。

量的差距，导致了进步程度的差异。所以在使用A3000的同时，我一般建议加上一点别的听读，如果只做A3000，那么就把它当成杂志一样，读上个三篇，保证阅读量、保证正确率。

努力从来不会被辜负。

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