爱的磁场
我身边的好老师
为大力弘扬教育家精神，进一步营造尊师重教的良好氛围，展现教师躬耕教坛、砥砺奋进的感人事迹。霸州市第五中学推出“身边的好老师”系列报道，讲述身边榜样的故事，让我们全体教师以德立身、以德施教、以德育德，自觉维护教师良好形象，争当“四有”好教师，打造有“书香校园·暖心教育”的五中特色，共同创办有温度的教育。
本期推出——刘涛老师
你把青春凝结为作用力
将孩子向未来慢慢推移
你把智慧编织成电场线
让孩子向成功逐步靠近
你以辛勤的付出为杠杆
托起的是祖国未来之星
你以奉献的爱心为支点
撬动的是爱与责任之魂
刘涛，56岁，本科学历，中学高级教师，初中物理教师，兼职膳食科副主任，刘老师从事教育工作36年，荣获廊坊市骨干教师、霸州市骨干教师、学科带头人，霸州市教学质量综合先进个人、霸州市政府嘉奖等，特别是刘涛老师的一师一优课《第六章 功和能——二、功率》荣获教育部活动“优课”。刘老师说:以上这些荣誉不仅是学校和家长对他教育教学能力的肯定与认可，更是对他不懈追求与持续进步的激励与鞭策。
教育，是具有正能量带有磁场的爱，刘老师用满腔的热情与无尽的耐心守护着每一位学生，而学生们则以纯真的情感作为最真挚的回应。他坚信“爱的磁场”，能创造出一切奇迹。
在教学上，刘老师匠心独运，以多种方式营造轻松、活泼、积极向上的学习氛围，用学生喜闻乐见的方式传授知识。他经常与学生促膝长谈，了解他们在物理学习上的困惑与瓶颈，鼓励他们敢于质疑、勇于探索。
在青蓝工程上，刘涛老师讲述:我有幸与十几位充满潜力的年轻教师结成了师徒关系，他们热情洋溢，积极进取，对教育事业充满了热爱。师徒结对不仅是一种传承，更是一种相互学习，共同进步的过程。作为师傅，我肩负着责任和使命，时刻以身作则，做好示范引领作用，把多年积累的物理教学经验传授给他们，希望他们在教育的路上不断成长和进步。
咀嚼青春时光，感受校园浓香。
伴随着下课铃响，学生们冲出教室跑向食堂时，会看到熟悉而亲切的身影，他举着话筒热情微笑的向同学们喊话:“亲爱的同学们，请有序排队领餐，爱护就餐环境！”这个人就是膳食科副主任刘涛老师，刘老师用不同的角色完美的诠释了爱的磁场。刘老师为了孩子能够吃得精致、吃得细致，和膳食科老师们在菜品菜式上，独具匠心、反复钻研，不断尝试新的菜式、新的口味，做到真正的以孩子喜欢为中心；在营养搭配上，注重合理膳食、荤素搭配、营养均衡，做到真正的以孩子健康为目的。他就是这样的默默无闻，为孩子和老师们无私奉献着自己的点点滴滴！
非常感谢刘涛老师的讲述，我记得有这么经典的一句话——吸取太阳的精华。法国作家罗曼·罗兰曾经说过：“要洒播阳光到别人心中，总得自己心中有光。”刘老师之所以能不断“洒播阳光到别人心中”，最根本的还在于他自己毕生都在吸取阳光。
教育是有灵魂的，它更需要有灵魂的教育人去为之努力、奋斗，让我们肩负起重大责任，去完成神圣使命，在五中不断建立并创造出正能量的带有磁场的爱！蕴含爱的强大磁场，使我们的教育不断产生巨大的动能和势能，以先进人物为引领，弘扬正气，“教”与“育”协同发展，使学校整体工作真正让家长满意，让社会认可。
完
