在《农村社会主义教育运动主要做法特辑》上的批语

文摘 2024-12-01 07:04 河南

在《农村社会主义教育运动主要做法特辑》上的批语（1）

（一九六三年五月八日）

这几个文件〔2〕很好，看到了问题，抓起了工作，正确地解决了大量的人民内部的矛盾和敌我之间的矛盾，政策和方法都是正确的，因而大大地推动了农业生产。可以作为各省、地、县、社进行社会主义教育工作的光辉的榜样，应当组织干部学习这些文件。中央，各中央局，各省、市、区党委，都需要收集这种又有原则，又有名有姓、有事件、有阶段、有过程、有结论的文件，请你们注意这件大事，认真调查研究，是为至要。

毛泽东

一九六三年五月八日

根据手稿刊印。

注释：

（1）这个批语写在《中南通讯》的《农村社会主义教育运动主要做法特辑》的封面上。《特辑》原列有六个文件，毛泽东选取了其中四件，即《偃师县三级干部会议的做法》《五里界区四级干部会的开法和效果》《巨陵店区三级干部会议》《花明楼公社的社会主义教育运动》，并拟标题为《四个好文件》。《特辑》的编者按说：要搞好农村社会主义教育运动，最重要的是开好县的三级干部会议，开到大队一级，每个大队最少应有两个人参加。接着开好公社（或区）的三级干部会议，开到生产队一级，可吸收贫下中农代表参加。这两个会议，都是为了训练干部，搞好“样板”。然后以大队为单位，再一次武装干部，经过扎根串连，组成强固的贫下中农的阶级队伍，深入到群众中开展运动。

（2）几个文件，指毛泽东所选取的四个文件。后来，毛泽东的这个批语和这四个文件作为中共中央《关于目前农村工作中若干问题的决定（草案）》（通称“前十条”）的附件四印发。河南省偃师县三级干部会议的做法是：第一步，分析阶级斗争形势，大揭阶级斗争盖子，统一认识，提高觉悟。第二步，领导层层带头，自觉地放下“包袱”：第三步，民主讨论政策界限，实事求是地研究处理“问题”。第四步，总结会议经验，研究下一步如何串连发动和组织阶级队伍，在群众中开展社会主义教育运动，安排生产和群众生活。其他三个文件中所介绍的湖北武昌县五里界区四级干部会议、河南临颍县巨陵店区三级干部会议和湖南宁乡县花明楼公社社会主义教育运动的做法同偃师县三级干部会议的做法大体相同。

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