良好的日常行为规范和习惯对于小学生的成长至关重要。为让学生从小养成好习惯，打上厚实的人生底色，保定市新市场小学教育集团以“育人为本，德育为先”为指导，结合《中小学德育指南》《中小学生守则》，创造性地深入开展“养成教育润童心，良好习惯伴我行”的主题教育活动。这不仅是一次成长的历练，更是一次心灵的洗礼，助力着每一位新小学子在幸福成长的道路上绽放光彩。
01
宣传发动，全面感“知”
千里之行，始于足下。在党支部书记、校长马莹的大力支持下，魏帅副校长带领德育处进行了统一部署和安排。为提高教师认识，统一思想，全体班主任教师学习《保定市新市场小学养成教育活动实施方案》，德育处利用电子屏宣传、国旗下讲话、班级文化展板、课桌舞等形式大力宣传养成良好习惯的重要性。并组织学生学习《中小学生守则》，背诵守则内容，做一名懂规矩、有良行的小学生。
02
重点实施，强化践“行”
学生阶段是养成良好习惯的关键期，是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。为帮助学生把良好的习惯浸润进心中，融入学习生活里，我校根据“养成教育”的各年级标准，精心设计了符合年级特点的活动。
一年级开展以“养成良好习惯，做幸福儿童”为主题的班级好习惯评比，开展上课、路队、教室卫生、个人卫生等行为规范评比活动。这群可爱的“小豆包”们已经学会了提前整理好书包，将课本、文具整齐摆放；他们还会主动调整坐姿，用活力无限的口令调整好情绪，以最佳的精神状态迎接每一堂课。这一幕幕温馨而有序的画面，正是自律的种子在孩子们心中生根发芽的见证。
二年级以“好习惯，益终身”为主题，通过行为惯例表，记录并管理为期两周的自己的习惯养成，在小表格的监督下，形成好习惯自动化实施。每天阅读，练字，坚持锻炼身体，还要每天整理书桌……好习惯贵在坚持！
朗朗上口的童谣，是孩子们成长路上的良伴。三年级的同学们创编班级“好习惯伴我成长”童谣，在轻松愉快的文字中，对校园纪律和文明礼仪渐渐内化于心，外化于行，潜移默化中养成了良好的学习和生活习惯。
学身边榜样，做时代新人。学校持续推进“新时代好少年”学习宣传活动，四年级同学开展“学习身边好榜样”活动，每位同学通过善于发现的眼睛，开启“好习惯行为检索”，发现身边同学的好习惯，学习并发扬光大。
在自理、自律中会遇见更好的自己。五年级学生通过“好习惯，益终身”日记，将自己生活中习惯养成的点滴记录下来，与同学一起分享，用好习惯点亮自己的生活。
如果学生是远航的船，好习惯就是航行的指南针，指引学生前进的方向。此次养成教育主题教育活动，培养学生在学校做一个“会学习、守规矩、懂礼貌、有特长”的好学生；在家做一个“有孝心、会自理、讲卫生、爱劳动”的好孩子；在社会做一个“有梦想，敢担当，能作为”的好公民。让我们一起努力，让“好习惯”伴随孩子一生。
撰稿：赵子政
初审：魏帅
终审：马莹
