为进一步落实“双减”政策，丰富同学们的暑期生活，促进同学们全面发展，度过一个快乐而有意义的暑假，学校根据孩子们不同年龄段的特点，精心设计了暑期德育实践作业，让孩子们在学习与实践活动中，不断增知识，长才干，度过精彩每一天！快来看看同学们暑期的精彩生活吧！
我的时间我做主
同学们按照各自的喜好，认真地完成假期作息时间表，以此提醒自己在假期里仍要保持良好的生活作息规律，合理分配时间，张弛有度。一张张美丽而充实的暑假计划表，是孩子们自我管理的宣言书，是家长们对孩子实施科学陪伴的指南。相信在家长的帮助和同学们的自我约束下，新市场小学的每个学生都会身体力行这一份专属于自己的暑假计划，为新学期积蓄更多的力量！
我的发现最独特
夏天，不仅仅是一个季节的名称，它更像是一个充满无限可能的魔法盒，每当我们打开它，都能发现新的惊喜和乐趣。暑期孩子们感知了夏天的主要季节特征，探究了夏天的炎热与人们生活的关系，了解了夏季避暑、防蚊等常识，并乐意用美术创作的形式表达自己对夏季的感受。孩子们关于夏天的探索还将继续，愿夏日里所有的美好，都能被我们所记忆。
我的祖国我骄傲
红色基地承载着中国革命的辉煌历史，庄重而又肃穆。为进一步加强红色教育，传承红色精神，培养学生的爱国主义精神和高尚情操，三年级学生利用假期时间走进红色基地，游览革命前辈们的足迹。曾经的峥嵘岁月，难忘的革命历史，对于生活在和平年代，成长在幸福时光中的孩子们不能成为尘封的故事，更应化作民族的精神和奋进的力量。游览结束之后，孩子们用稚嫩的小手记录了自己的“探寻足迹”，写下了自己的感悟……
我的运动我主场
暑期遇见奥运，我们携手共赏五环的荣耀，在本届奥运会上，中国代表团以顽强拼搏的精神斩获佳绩，取得了40金、27银、24铜的优异成绩，值得铭记的不只是夺冠的那一刻，一些或温情或励志的故事同样触动人心。善美少年们纷纷拿起画笔，将自己对奥运的热爱、对运动员的敬仰以及对未来的憧憬融入到一幅幅色彩斑斓的作品中。有的描绘了奥运赛场上激动人心的瞬间，有的则展现了奥运精神对个人成长的激励作用。这些手抄报不仅展示了学生们的艺术才华，更成为了传递奥运精神、弘扬正能量的重要载体。
悠悠夏日长，多元促成长。在这个假期，新小学子用各种方式展示了自己的暑期精彩生活，记录了自己的成长足迹，他们不断学习，不断挑战自我，不断充实自己，努力成长为有志向、有梦想，爱祖国、爱学习，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的新时代好少年。
