苏绣的前世今生
参与方式
①音频的开头统一录：“读国宝故事，学趣味历史。我是*年级*班***，今天我给大家朗读的作品是《***》。”音频的结尾统一录：“牢记历史，珍爱国宝，屯小在行动。”
②用手机或其他电子设备录制朗读音频，尽量控制在5分钟以内（无需配乐，尽量选择安静的环境进行录制，吐字清晰），大小不超过30M，格式可以是mp3、wma、wav、amr。
③将“朗诵文本”、“音频”、“家长和孩子的阅读照片”和“100字左右自我介绍”等以压缩文件的形式发送至潘老师邮箱2648740264@qq.com。
策划：德育处
文稿：学生家长
美编：陈倩旭
编审：潘心悦
