科学课堂
近日，我校六年级的孩子们在科学老师的带领下，踏上了一段穿越时空的科学探索之旅——深入了解并亲手体验活字印刷术的魅力。这次活动旨在让孩子们亲身感受中国古代四大发明之一的伟大之处，培养他们对传统文化的兴趣和尊重，同时激发他们的创新思维和实践能力。
活动伊始，科学老师通过生动有趣的讲解和多媒体展示，向孩子们介绍了活字印刷术的历史背景、发明原理以及其在历史上的重要地位。孩子们听得津津有味，对这项古老而伟大的发明产生了浓厚的兴趣。为了让孩子们更直观地了解活字印刷术的操作流程，科学老师准备了完整的活字印刷工具并演示了如何进行检字、刷墨拓印、晾制等步骤。孩子们跃跃欲试，纷纷动手尝试起来。
在操作过程中，孩子们遇到了许多挑战。有的字迹不够清晰，有的排版不够整齐，还有的在涂墨时不小心弄脏了手。然而，正是这些困难和挑战，让他们更加深刻地体会到了活字印刷术的精妙和不易。在老师的悉心指导和同学们的帮助下，他们逐渐掌握了技巧，成功印制出了自己的作品。
此次“探索古代智慧，传承文化瑰宝”活字印刷术科学探索活动取得了圆满成功。它不仅丰富了六年级孩子们的科学知识和历史文化素养，还培养了他们的动手能力、创新思维和团队协作精神。我们相信，在未来的日子里，这些孩子们一定会继续传承和弘扬中华优秀传统文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
撰稿|罗雪梅
审稿|赖 明
编辑|王理儒
