【教学研究】杏坛耕耘映禅城,单元教研绽芳华 ——英语科组单元整体教学研讨活动(六)

文摘   2024-11-16 18:01   广东  

杏坛耕耘映禅城

单元教研绽芳华


英语科组单元整体教学研讨活动(六)

为深化课程改革,积极响应新课标要求,加强单元教学的整体性,我校与禅城区教育发展中心教研室携手,于11月14日在三龙湾小学共同参与了禅城区小学英语单元整体教学展示活动,我校张嘉晴老师作第三课时的现场课例展示。此次活动不仅是一次教学交流的盛会,更是我校英语科组展示教研成果、学习单元整体教学经验的重要契机。

Part.01

联合教研,深挖内涵


自活动筹备以来,我校英语科组积极响应,与三龙湾小学、第九小学和东鄱小学等兄弟学校展开了多次线上、线下联合教研活动。在禅城区教育发展中心教研室小学英语教研员赖欣怡老师的指导下,教师们围绕PEP三年级上册Unit 4 “Plants around us”的单元主题,深入挖掘教材内涵,以“三龙湾润泽园种植设计评选”为大任务,引导学生感知人类与植物密切关联,和谐共生的关系。


张嘉晴老师与我校智囊团成员分别在三龙湾小学、第九小学、佛山市外国语学校开展研讨活动


Part.02

校内研讨,精益求精


在校内研讨阶段,智囊团成员集思广益,共同挖掘教材内涵,设计了一系列生动有趣的教学活动。他们结合新课标理念,注重培养学生的核心素养,力求使教学活动既符合学生的年龄特点,又能有效提升学生的英语综合能力。为了进一步优化教学设计,我校英语科组还组织了多次校内磨课活动,力求精益求精,达到最佳教学效果。

英语科组集思广益,精心磨课备展示

张嘉晴老师参加校级优秀课例展示活动,磨练技艺


Part.03

课堂展示,赢得赞誉


在11月14日的展示活动中,我校张嘉晴老师以第三课时的内容为主题,为现场观众呈现了一堂精彩纷呈的英语课。她通过生动的课堂互动、丰富的教学手段,引导学生观察植物开花到结果过程,再结合养护分工表,将美化润泽园落到实处,回归学生实际,让学生感知人植共生的道理。学生们在课堂上积极参与,踊跃发言,展现了英语学习的热情与活力。


张嘉晴老师在禅城区小学英语单元整体教学展示活动中作现场课例展示




此次活动不仅为我校英语科组提供了宝贵的展示机会,也极大地推动了我校在单元整体教学的研究与实践。展望未来,我校将继续秉持开放合作、共享共赢的理念,加强与兄弟学校的交流与合作。



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撰稿:冯杏带

校稿:谭丽嫦

编辑:骆锦彩

审稿:秦华丽

审核:袁兴军


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