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为了深化学生对人体生物学结构的理解,拉巴老师在9月26号精心准备了一场生物实验示范课,主题为“观察人体四大基本组织”。本次课程通过显微镜观察永久玻片标本,旨在让学生直观认识并理解上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织的特点及功能。
本次实验示范课取得了显著的教学效果。通过直观的实验演示和生动的讲解,学生不仅对人体四大基本组织有了更深入的了解,还激发了他们对生物学的浓厚兴趣。课后,学生们纷纷表示受益匪浅,对生物学的学习充满了期待。
通过本次实验示范课,生物组老师们深刻认识到实验教学在生物学教学中的重要性。未来,我们将继续加强实验教学力度,创新实验教学方法和手段,为学生提供更多生动、有趣的生物学实验体验。同时,我们也期待通过不断的努力和探索,为提升生物学科教学质量、培养高素质的生物学人才做出更大的贡献。
供稿:教研室 康莉
审稿:罗杰
本期编辑:扎央