明现状 补短板 强措施 促提升
--菁菁小学召开2024届毕业班工作会议
为进一步推动毕业班工作的稳步向前发展，加强毕业班工作的管理和指导，提升教育教学质量和育人效果，10月11日下午，上派镇菁菁小学召开了2024届毕业班工作会议。校领导组成员,毕业班监测学科教师参加了此次会议。
会议由副校长单波主持。他首先介绍了本次会议召开的目的及意义，随后对毕业班教学管理工作进行了总体说明，并提出要求和希望。
教导主任施恒福就本届毕业班四五年级期末成绩进行了分析，他从毕业班整体成绩、各学科成绩和班级成绩的纵向、横向比较中，指出了本届毕业班的现状和短板，同时根据当前毕业班存在的问题，他解读了《菁菁小学六年级教育教学质量提升工作方案》，并对接下来的毕业班工作作了布置和要求。
会议最后校长刘振生作总结发言。他强调了教学质量是学校的生命线，毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重，要求毕业班老师们思想上要高度重视，要树立责任意识和质量意识，要真抓实干，注重习惯、细节和班风建设，提高课堂教学效率，充分发挥作业的评价反馈功能。针对问题和短板，要强举措抓落实，加强团队协作和家校共育，提升毕业班的教学质量。
此次毕业班工作会议的召开，统一了思想，凝聚了共识，明确了现状，强化了提升措施，为下一阶段的毕业班工作指明了方向。
