刚刚,我们也裁员了

教育   2024-09-23 21:02   上海  

创业14年的二宝妈,身经百战的选品师

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聊育儿、分享好物、交流养娃心得





在开始文章之前,说个事儿

本周四和周五,我们请了火花思维的小马老师来直播间跟大家聊聊学习思维的那些事儿。

这个课原本是给觉觉体验的,没想到他这一学居然陷进去了,我作为旁听,觉得这个课程设计的太好了,而今年一直在给大家谈思维,所以这次正好给大家搞来了蕞顶的课程,这周给大家安排了2场直播。

⭕️干货场:
主要讲什么是逻辑思维?
学逻辑思维到底有什么用?
普娃还有没有机会变牛娃?
逻辑思维在多学科和未来生活中有哪一些帮助?


⭕️课程场:
重点讲为什么推荐火花思维的小班直播课?
核心优势是什么?
这个还给大家准备了满满福利,我还要额外准备惊喜哟
记得都预约起来


还没有领取免费试听课的姐妹一定要给孩子试试,不能错过了!


没错
今年听的最多就是“失业“”裁员”

最近热播的电视剧《凡人歌》

也讲述了中年夫妻失业而生活陷入困境的故事

我们看剧中的人物面对重重压力

一步一步挣扎向前,真是感慨颇多



今年大环境是真不好
更不好的消息是
很多人推测这已经会是未来10年最好的一年了

在这样的环境下
我们也不得不对人员进行优化
当然
优化的也是效率低下、拿不出结果的人

现实很残酷
换个角度思考
不管在什么时候

有能力的人
总是社会需要的,不可能被优化掉

所以,今天就着这个问题谈谈
让孩子以后能在社会上具备一定的竞争力
我们应该培养孩子的哪一项能力

这个其实很早以前的文章我就说过
但凡是具有方案力的人,都一定不会差
因为方案力的背后反映的
就是一个人强大的逻辑思维能力

我们在工作中经常会有这样的感触

把一项工作交给一个会动脑子的人去做

他就会多想一层多走一步

主动地发现问题并解决问题

交流沟通起来也特别地轻松


但如果是没这项能力的人

那就跟算盘珠子一样拨一拨转一转

只能是你指哪他打哪,还总是出岔子

换成是谁
都愿意和第一种人打交道

不仅能让你省出不少时间和精力

甚至还能时不时给你带来一些惊喜



所以想要在残酷的世界里
永远拥有立足之地
靠的是“核心竞争力”!

这些人往往具备以下几点能力:

首先,
能清晰表达自己的想法

表达是一个人思维的外化形式

思维清晰才能有条理地表达出来
如果脑子里本身就是一团浆糊
别人是很难找到他要表达的重点的


所以我们也经常说要鼓励孩子多表达

表达的过程就是在锻炼孩子把内心的想法理清后展示出来


其次,
具有较强的理解力和学习力

社会的快速发展需要我们不断地适应新领域

就像我最初是做淘宝起家的
但在去年关闭了最后一家猫店以后
我们公司也实现了很顺畅的转型
相比很多不求改变,就靠着最初吃到淘宝红利,而一直残喘至今的同行们来说
我们确实是成功的
成功的背后就是不断的学习

因为电商是一个新事物,没有经验之谈
更没有一套成熟的理论方法让我们学习
只能靠自己不断地去摸索
弄清背后的逻辑,快速找到解决方案
在自我更新中适应这个领域的快节奏

我不敢说自己的团队有多强
但一次踩中风口靠运气,每次踩中是不是靠实力了

最后,能够抓住问题的本质和重点

我们经常说要透过现象看本质

一个有思考力的人就能发现事物的内在逻辑

而找到了内在逻辑也就看到了核心和重点
学习和做事的效率自然也能提高很多


这一点真的太重要了
最近被我们优化掉的人中,就有一个做数据的同事
做数据,就是希望透过数据看结果
但是他每次就只能给出数据
至于数据背后的东西,一概不去思考
那对于我们来说,这仅仅只是一个工具人
这样的人,我确实也没必要给那么高的薪资了

还有一点就是行动力和执行力强
我所见过的每一个比较成功的人

不论是自己创业的老板们还是大公司的高管
他们都有一个特别共同的点
就是有非常强的行动力和执行力

有一句古话叫:“想一千遍,不如做一遍”
任何一个方案一开始出来,都是理论派
要通过不断的实战快速复盘
才能总结出来最佳方案
这是一个不断优化迭代的过程

就像大家都熟悉的露露
最开始只是我们公司一个小编辑
刚直播时,大家都是摸着石头过河
完全没有经验
但露露就上手特别快
指哪里打哪里,执行力非常强

而且她能够不断试错、不断总结
走到今天,已经让我有了足够的信任感
只要交到她手里的事,我就不会再去花心思
像这样的人,你会愁她在经济下行的时候还找不到工作吗?

社会需要这样的人,那我们换到孩子视角
如何才能让孩子成为这样的人呢??

第一步,要放手去实践


所谓“躬身入局,挺膺负责,方有成事”

不管要取得什么样的进步都要先“入局”

深入其中才能慢慢知道我们应该怎么做


比如之前我怕觉觉不能适应英语环境

整天担心他在学校里因为语言不通而交不到朋友
但是对于这么小的他来说
我们不可能让他语言很好了再去学校

但是等到他入学以后
才发现一切担心都很多余
他会为了融入环境而主动学习观察
现在每天上学放学都恨不得在学校门口跟老师聊半小时呢


其实思维能力的培养也这个道理
如果觉得孩子的思维不行
就让他去做相关的事儿
但是一定要记住
不要轻易给答案
让他自己尝试着去思考解决的办法

比如让他学一些培养思维能力的课程
下棋、编程中学着多思多想等等


第二步,要练习系统思维

前面说了遇到问题要学会抓住重点

其实就是要通过全面正确系统的分析之后

摈弃芜杂纷乱的信息,直面问题的本质


有一个很实用的五Why分析法

就是通过连续追问“为什么”的方法

来实现深度思考挖掘问题的本质

比如当孩子告诉你他最近成绩下滑了

你可以和他一起通过一系列的why来拨开迷雾


为什么成绩下滑了?因为有些重点没掌握
为什么重点没掌握?因为练习做得少
为什么练习做得少?因为时间不够用
为什么时间不够用?因为最近回家晚
为什么最近回家晚?因为去上兴趣班了
接下来怎么解决问题呢
是不是应该考虑兴趣班的选择以及时间安排问题


我发现很多优秀的老师也是通过这样的方式来引导孩子一步步发现问题解决问题
比如觉觉一直很喜欢上的小河狸编程课

老师就是先抛出问题让孩子们去思考

然后一点点引导孩子往深了思考

最后找出最佳的解决办法

这其实就是系统思维的训练过程


第三步,要懂得复盘迭代

问题解决不代表结束,还要“回头看”

不管是领导还是老师都经常要我们去总结

总结的过程就是实现能力提升的过程

有个“窗口-镜子”模式意思是

失败时看镜子,成功时看窗口

失败了向内看发现自己的问题,成功了向外看分析外部原因


如果是到帮助孩子思维养成上

我觉得更多的是让他在复盘中迭代转化
比如我经常会让觉觉给我复述他学习的内容

然后让他自己发明创造个东西展示给我看



这个过程不仅让他总结了课堂内容又把知识转化吸收变成了自己的东西

其实也是一种思维能力的培养方式

而且每次他给我展示时都非常得意

这又无形中提升了他的自信心

不管是我们大人还是孩子

都应该具有在社会上立足的核心能力

这样才能不惧形势的好坏,泰然处之

思维和语言是学好一切学科的基础

所以孩子还在低年级的时候,打好思维和语言的基础

可以说是事半功倍


大环境将来如何我们未可知

能给孩子早早傍身的可能就是以上这些经验所得

让他们未来可以
具备面对世界的勇气和能力




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困困妈
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