为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在三全育人中的重要作用，进一步促进学生安全稳定、学业发展和就业落实，助力学生成长发展，12月5日，计算机学院在学院309会议室召开了全院班主任工作会议。学院党委书记李国昌、党委副书记林小艳、本科生教务秘书李婷、学工组辅导员以及全体班主任参加会议，林小艳主持会议。
林小艳介绍学院学生整体情况及双创工作。她详细介绍了今年学院在双创工作中取得的突破和成绩，回顾了班主任老师们参与的各项工作，感谢班主任老师们一直以来对学生工作的支持，也动员班主任老师们在平时工作中挖掘班里的“苗子”，积极参加各类竞赛。
闫维蓉作学生安全稳定工作汇报。她介绍了学院学生中存在的一些不稳定因素，并汇报了学院学生今年来在电信诈骗、交通安全、意识形态等方面的特殊情况。此外，重点围绕近期心理普查和访谈结果，给老师们详细讲解了与学生谈心谈话的技巧，提醒老师们加强学生在校安全和心理健康的教育和引导。
谭文博作就业工作汇报。他回顾了学院就业育人和校企合作取得的一系列成效，分析了学院近4年学生就业情况，并汇报了2025届毕业生目前的就业进展。他提醒老师们抓好促就业的时间节点，提前谋划就业工作，重点帮扶就业困难学生。
李婷作学生学业工作汇报。她详细介绍了大类分流政策、毕业申报条件、滞后毕业申请条件和流程以及特殊学术专长A类、B类和工程硕博等推免政策，提醒班主任老师们了解政策，动员同学们早做规划并有针对性地进行申报。
班主任老师们针对会议内容展开充分的讨论交流。曾艺老师还结合心理咨询和生涯规划的专业内容对班主任老师们的疑问进行了回应和建议。
李国昌做总结发言。他对班主任在学生工作中的辛勤付出表示感谢，勉励班主任在工作中与学生多接触，和学生“在一起”。他还对班主任提出了四点期望：多了解，了解学生基本信息和家庭情况；多沟通，与学生要定期面对面沟通；多引导，在学生学业、就业、人际交往等遇到困惑时要及时教育引导；多督促，督促学生做好自我管理。
↓↓↓支持我们请使用点赞和回复功能
