根据《厦门市教育局办公室关于开展第十六轮进社区进家庭活动的通知》（厦教办〔2024〕93号），为进一步推进湖里区教育系统“进社区进家庭”活动向纵深发展，积极构建学校家庭社会协同育人新格局，按照学校德育处的计划部署，我校积极开展第十六轮“进社区进家庭”活动。
冬天的温暖，如同热腾腾的烤红薯，捧在手心便是满满的幸福；冬天的温暖，如同依偎在炉火旁，让人感受到温馨与安宁；而家校社携手并进、谈笑风生也将构成这个冬天最温馨的温暖。
10月24日下午，我校书记丁敏健、校长陈婷、副校长洪艺玲及教师代表，走进蔡塘社区，开展“家校社同行，共建共护共育”座谈会，与家长代表面对面座谈，加强社区、学校与家长之间的联系，共同商讨和解决关乎学生成长、家庭教育关键问题，湖里区人大代表、蔡塘社区委员曾耀彬出席座谈会。
座谈会上，陈婷校长首先向社区表达了深深的谢意，感谢社区长期以来对学校工作的大力支持和无私奉献。她详细介绍了学校的工作进展，从课程设置到课外活动，从学生成绩到综合素质提升，全面展示了学校在关注学生全面发展方面所取得的显著成果。随后，丁敏健书记以“积极教育，点亮人生”为核心，分享了助力孩子成长的有效方法和策略。针对家长们提出的关于孩子学习、生活、心理健康等方面的问题，学校校级干部进行了耐心细致地解答。这种直接、高效的沟通方式，极大地拉近了家长与学校之间的距离，增强了对彼此的信任和理解，为将来更好地促进家校社共育提供了良好的开端。
此次座谈会不仅是一次家校社合作的生动实践，更是一次密切人大代表与群众的沟通联系，针对教育进行了面对面沟通。家校共育是新世代教育的重要方式，社区是实现家校共育的桥梁与纽带。通过共同的探讨和交流，加强了三方的紧密合作，也为未来家校社共育指明了方向。
在校级领导的带领下，我校教师全员参与，走进孩子家庭和社区，搭建家校社沟通的桥梁，让爱与责任在每一寸土地上生根发芽。在第十六轮走进社区活动中，我校教师共进入了蔡塘、江头、金尚、后埔、祥店、连城等十几个社区。全面家访、全覆盖家访，与家长和家庭近距离接触，了解孩子生活环境，反馈孩子在校情况，答疑家长疑惑，促进了家校进一步沟通。
教师全员家访活动，孩子进行中，通过深入学生家庭，认真观察生活环境，与家长促膝长谈。全面掌握学生的家庭背景、兴趣爱好等信息，共同探讨了学生的成长问题，为个性化教育提供依据。家长们热情回应，提出诸多宝贵建议，增进了家校的理解和信任，拉近了家校距离。同时，增进了师生间的理解和信任，我们为学生提供了更个性化的教育支持，促进了学生全面发展。
此次家访不仅拉近了家校距离，更对学生的成长起到了积极的推动作用，未来将持续开展，助力教育成效提升。
不仅“走出去”，而且“请进来”。我校校领导、德育处、心理组、级部管理及教师等，针对特殊情况及急需解决的问题，邀请家长到校，共同探讨了学生的育人策略和亟待解决的问题等。
请进来，家长们不仅仅能够了解到学生们在校的学习氛围、同时也是增强亲子关系、增强家校合作的重要方式。
通过，请进来，家长可以更加直观地看到孩子的学习环境，通过与老师、校领导促膝长谈，全面掌握学生在校情况，从而获得更大的教育指引。“请进来”，不仅可以深化教师与家长、学生之间的感情，更可以把学校、家庭拧作一股绳，使学生在校、在家都能得到正确的引导。
家校社同行，不仅加强了家校之间的沟通与理解，还促进了学校与社区的紧密联系与合作。未来，蔡塘学校将持续凝聚多方力量，秉持家校社携手“同心同行、共护共育”的理念，继续坚持“两进、请进”活动，搭建关爱蔡塘学子的幸福桥梁，挖掘社区资源潜能，不断创新活动形式和内容，努力构建更加和谐、美好的教育生态，共同为孩子们的成长贡献智慧和力量。
撰稿 | 洪巧艺 陈其宝
编辑 | 欧阳晓隆
审核 | 校长室
