2024年10月29日,新疆“国培计划”——小学英语县级骨干教师学科育人能力提升研修活动(第二场)在麓山兰亭实验小学成功举行。来自新疆的50位骨干教师参与了此次研修活动。本次活动旨在深入学习新课标理念,促进英语核心素养在课堂教学中的有效实施,提升参培教师的课题研究能力及单元整体教学设计与实施能力。
研修活动在瞿恒芳校长热情洋溢的致辞中拉开了序幕,她向与会老师们介绍了麓山兰亭实验小学的教育理念和学校在教研活动和教师发展方面的有效做法。她期待“新”“湘”联手,共同开启英语教育的新篇章。
麓山兰亭实验小学英语备课组长丁慧武老师全面介绍了英语组的成长历程。她强调了团队合作在提升教学质量中的关键作用,并为老师们阐明了合作与共享的重要性。
麓山兰亭实验小学的蔡锦文老师代表英语组进行了课题研究经验分享。英语组以课题研究为抓手开展了一系列丰富的教师活动和学生活动,不仅丰富了团队的教学资源,也极大地增强了团队解决教学问题的能力。通过这样的课题研究,英语组的教师们得以在专业成长的道路上不断前进,共同推动团队向着更高的教学水平迈进。
麓山兰亭实验小学的龚勋、张素茹、易娟、谢伟老师针对湘少版英语三年级上册Unit 6 Touch your head单元,进行了精心的单元整体教学设计和分课时说课。他们全面展现了单元整体教学设计的创新理念,为参训教师提供了实际可操作的教学范例,有效促进了教师们教学设计能力的提升。
岳麓区实验小学的蒋群老师针对湘少版英语三年级上册的Unit 7 What colour is it?单元,进行了深入的单元整体教学设计说课。她从项目化学习的角度出发,对单元内容进行了创新性的设计,有效激发了学生的主动参与性,引导学生深度学习,增强了学生的语言实践能力和跨文化交际意识。
麓山兰亭实验小学的蔡锦文老师进行了Unit 6 Touch your head第四课时的课例展示,她在教学中巧妙设计了多个认知冲突的教学活动,充分调动了学生的学习兴趣,引领学生自主探究,增进学生深度思考与学习。这种教学方法不仅激发了学生的好奇心,还培养了他们的问题解决能力。
岳麓区实验小学的肖莹老师则进行了Unit 7 What colour is it?第二课时的课例展示。肖老师的教学设计注重学生的实际操作和语言输出,通过丰富多元的教学活动加深了学生对知识点的理解,也提高了他们的语言运用能力。
两位老师的课例基于不同的教学方法设计,展现了各自独特的教学风格,为参与研修的教师们提供了宝贵的教学经验和启示。
岳麓区实验小学的蒋运老师带来了一场题为《PBL项目式学习及课例调查问卷分析》的讲座。她介绍了项目式学习(PBL)的理论基础和实践应用,通过具体的课例和调查问卷分析,展示了PBL在提升学生主动学习、批判性思维和问题解决能力方面的优势。
湘江新区小学英语教研员黄梦娟老师进行了题为“基于英语学科核心素养的教材分析”的精彩讲座。黄老师依据新课标,对各版本新教材进行了细致的分析和解读。她的讲座不仅深入阐述了新课标的核心理念,还结合实际教学案例,展示了如何将这些理念融入日常教学中,为教师们提供了前沿的教育理念和实用的教学方法,极大地拓展了他们的教学视野,帮助他们更好地理解和运用新教材,提升教学效果。
本次研修活动的成功举办,如同秋日里的硕果,为与会老师们搭建了一个学习和交流的宝贵平台,为英语教育的改革和发展注入了新的活力。我们期待老师们能在教学实践中不断“深耕细作”,为培养具有文化自信、国际视野和跨文化交流能力的学生,贡献出源源不断的智慧与力量。
文字:丁慧武
图片:英语组
初审:龚 勋
复审:邓萍丽
终审:瞿恒芳