【研训动态】“语”你一起，走进秋日课堂——记我校语文组开展新教师亮相课活动（二）

文摘 2024-11-07 18:54 浙江

“语”你一起

走进秋日课堂

“天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来”（《秋天》）。一场秋雨一场寒，但变凉的只有温度，一（6）班的课堂氛围却是火热的！11月6日，学圣小学语文组开展了新教师亮相课活动（二）。马俊霞老师给孩子们带来了一场别开生面的公开课。主题，正是那令人心醉的《秋天》。在这个收获的季节，孩子们走进课文，感受秋天的韵味，探索自然的奥秘。

课堂亮点回顾

生动有趣的课堂

课程伊始，马老师以四幅秋天的图片引出课题《秋天》，引导学生识记“秋”字的偏旁，对比识了解自然段，导入新课。接下来，她通过梯度朗读，指导学生读好轻声“凉了、黄了”，同学们也充满感情、节奏地朗读，课堂氛围活跃。

多元化学习体验

接着，马老师引导学生探寻秋天，随文识字，通过让学生上台分享“秋天到了，_____黄了”，让学生真切感受到了秋天的美！她用观察法和加一加、减一减的方法指导学生写好生字““了”和“子”。学生在书本上一笔一划地写出了一个个美观、端正的生字。

/OPEN CLASS/

公

开

课

课堂风采

最后，全体学生起立，课程在一首充满诗情画意的落叶诗中步入尾声，为这节精彩的公开课画上了圆满的句号。

公开课圆满结束，但这份对秋天的热爱和探索精神，将永远延续在孩子们的心中。在未来的日子里，期待孩子们继续用眼睛去发现美，用心灵去感受美，用双手去创造美。

秋风迎诗意，教研唤思维。老师们理念碰撞，各自发表了感悟与收获，“兼听则明，偏信则暗”，不同的教学理念犹如万花筒般绚烂多彩。通过倾听并融合多方的经验与智慧，相信我们能够为未来的教学之路铺设更加坚实的基石，打造出既具有个人特色又富有成效的语文课堂。

图文/濮琳编辑/王媛

初审/冯丛君终审/王余

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