高中老师看公校vs私校以及多伦多vs温哥华

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多伦多到温哥华

其实我的本科是在多伦多大学念的，专业是生命科学（Life Science）。毕业后又在多大教育学院（OISE）念了师范(Master of Teaching)，成为了安省持证的高中教师，所教授的科目是数学/生物。

毕业之时，正赶上疫情开始，我在多伦多迟迟不愿结束的冬天里，每日于市中心嘈杂的车流和拒绝戴口罩的人群间穿行，生出了想要换个城市生活的想法。彼时有一位师兄给我介绍了他工作过的温哥华的一所私立高中，正好这所高中也缺理科老师，于是我就来到了西海岸。

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成为BC省持证教师

在加拿大，教师资格证是省级证书，不存在一个通用的“加拿大教师资格证”。因为我的师范是在安省念的，所以我拥有的是安省的教师资格证。要到BC省教书，就必须拥有BC省的教师资格证。与安省的教师资质审核归第三方机构（Ontario College of Teachers）管辖不一样的是，BC省是直接由省政府发放教师资格证的。在政府官网上提交转证申请以后，几周之后就可以拿到BC省的教师资格证。

在加拿大境内各省间转证有一个挺成熟的流程，耗时不会很久，难度也很低。值得一提的是，进入BC省公校系统必须得已经持有BC省教师资格证，但私校对转证完成的时间卡得就不会太紧，比较灵活。尤其是每年8月缺老师的时候，有的私立学校可以“通融”一下让老师们先入职，转证延后一些也没关系。

我当前工作的私校规模比较小，学年内学生数量大约在30左右（暑假时可能会有外校生来修一些暑期学分课，这种情况下学生人数可能会有一定波动），是真正的“小班教学”。

这30个学生又分布在9-12年级里，所以就算是必修课人数也不会超过15人。我所教的一些高年级的科学课是选修课，全班可能就3-8个人左右。

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教师视角下的公校vs私校

那么对比我在公校和私校的经历，从老师的角度来看，有什么最大的不同呢？

我觉得私立比公立有优势的地方在于因为人少，所以教职员工之间的联系更紧密和频繁，人事关系简单，上通下达的效率高，官僚主义作风比较少见。

比如说，学校新开发一套线上的系统，同事之间互相交流探讨很快就上手了，而公校里头开发一个新系统，总是得经过一轮又一轮的培训，推进工作进度会很缓慢。私校里学生活动种类比较繁多，有兴趣开发学生课余特长的老师在私校会更如鱼得水，一般情况下因为资金比较充足，私校里能给老师操作的课内课外的资源是源源不断的。

然而有优势就必然有劣势：私立学校既是教育场所，也是一门生意。由于资金主要来自于学生的学费且招生规模决定了私校能否继续生存，所以学生和家长的话语权相对老师会大很多。举个例子，当家长对老师给自己孩子的学业表现评分不满的时候，私校的老师要承担很大的来自校方的压力，去配合家长的投诉调查，有时为了留住学生维持注册率老师不得不向家长做出让步。

另外一个我觉得造成压力比较大的点是因为班上学生不多，而每个学生可能都有非常丰富的课外生活（比如到处打比赛）导致隔三差五无法全勤，教学进度很难把握。举个例子，我曾经有一门课只有三个学生，而这三个学生轮着因为生病要隔离或者课外活动忙之类的原因无法同时到场上课，那么我就没有办法教授新的单元，因为一个人缺勤就等于全班有1/3的同学没有机会听新课……而同样的情况公校里的老师就大可不必为之头疼，因为学生缺勤而导致成绩下降的责任由学生自己承担，家长也不大会期望公校老师能为了大班级里的某一个学生而故意打乱原有的教学进度。

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家长视角如何挑选私校

如果说上边的讨论是从我作为一个老师的角度发出的，那么接下来我就讲讲从家长的角度来说，送孩子上私校的一些注意事项。首先，我推荐有条件的家长一定要深入实地考察一所私校，之后再决定是否让孩子入读。考察的重点有这么几个：

其一，这所私校本身的氛围是否开放包容（Inclusivity），学校本身是否有能力并有具体的措施来支持国际生/新生渡过适应期（Transition Plan）。高中生正值青春期，大多对新环境比较敏感，尤其对于从别的国家刚来加拿大的新移民高中生来说，学校是否能有效地舒缓焦虑，从一开始就不断增强他们被包容被支持的“融入感”，对于他们之后在学业上的成就有至关重要的影响。

其二，学校与家长的沟通是否到位。高中生还是未成年人，很多时候依然需要家长起引导作用。良好的家校沟通应该是透明的公开的公正的，这一点尤其在校方处理学生在校冲突的时候能够很好地反映出来。当冲突发生，校方的态度是一查到底还是含糊其辞？整个调查处理的过程是否有人细致并及时地给家长讲解过？最后处理的结果是否服众？这些都是家长在考察过程中可以用来衡量的标准。

其三，学风是否优良。毕竟在私校这样人数比较少的环境中，学生之间的相互影响力体现得更淋漓尽致。近朱者赤近墨者黑，依然是其中的规律。

最后还想提醒家长的一点是：如果您本身没有打算在孩子读书的过程中陪伴他/她，也应当尽力寻找一个在加拿大的亲朋好友来当孩子的监护人。虽然由机构/学校代找的与学生家庭没有联系的监护人从法律角度上来说也行得通，但是他们能够做的仅限于完成帮请假代开家长会一类的基本任务，而无法真正起到监督引导未成年人的职责。

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温哥华初印象

说完了工作，我来聊聊对温哥华这座城市的一些印象和感受吧！

初到温哥华之时，我对这座城市的印象还是很好的。首先，回国内的航线够多！我是江苏常州人，温哥华有直飞南京的航班，为我回国提供了更便捷的线路。而且与多伦多相比，从温哥华飞回国，行程一下缩短了至少三个小时。这对于想家的我来说，是个很大的安慰。其次，温哥华的气候比多伦多温暖潮湿了不少，适合像我一样不喜欢严寒的南方人。其实它没有你想象的那么多雨，就算是下雨也多是小雨，冬天0度左右，基本不下雪。再次，从通勤的角度来说，因为温哥华城市规模小人口也少，加上少了严冬恶劣的天气影响，公共交通的便利程度要远远高于多伦多，不仅准点率更高，更是不会因为天气等各种原因随意取消班次。

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温哥华周边游玩线路

最后给大家推荐几条从温哥华出发到周边游玩的精品线路：

向东出发：Kelowna小镇距离温哥华390km，自驾约4-4.5小时，是一个秀美的小镇，温哥华人度周末的好去处，可以采摘水果，观赏袋鼠，也可住度假酒店品尝当地的葡萄酒。

向西出发：前往温哥华岛（Vancouver Island）。温哥华岛上除了大家所熟知的卑诗省省会－维多利亚市（Victoria）之外，西南角有苏克（Sooke），东边儿有坎贝尔河（Campbell River）等许多风格独具的小镇。而岛屿的西岸，浓密古老的森林、波澜壮阔的大海、绵延数里的海滩，翠绿岛屿点缀的海景，一切都是未经驯化狂傲不羁的原始自然。其中小镇托菲诺(Tofino)和尤克卢利特(Ucluelet)更以其各种海上项目以及太平洋最佳观浪地吸引着无数户外爱好者，成为加拿大著名的奢野天堂。

向北出发：惠斯勒（Whistler）等着你。惠斯勒可以看作是温哥华的后花园。夏季避暑；秋季赏枫；冬季又是热门滑雪地。从温哥华到惠斯勒的途中，还会经过著名的99号公路Sea to Sky Highway，顾名思义，海天相接，景色宜人。

向南出发：在三角洲市（Delta）坐坐轮渡沙滩上躺一躺，然后跨越美加边境进入西雅图（Seattle）游玩。