互听互学共交流 聚焦课堂共成长

文摘   2024-11-01 11:30   云南  



云南省保山市实验中学开展

教师互相听课活动

课堂是学校教育的主阵地,也是教师成长的舞台。为进一步促进我校教师专业能力的稳步成长,夯实教师教育教学的基本功,加强教师之间的交流与学习,为学生打造高品质课堂,保山市实验中学积极组织开展教师互相听课活动。 

互相听课是学校教研活动的重要环节,课堂上,授课教师们以饱满的热情、扎实的专业知识和丰富的教学方法,为学生们呈现了一堂堂精彩的课程。他们或引导学生积极思考,或鼓励学生大胆发言,充分展现了教师的主导作用和学生的主体地位。听课教师们认真记录,仔细观察授课教师的教学方法、教学技巧和课堂管理等方面的表现。课后,听课教师与授课教师进行深入的交流与探讨,分享彼此的教学经验和心得体会。大家坦诚相待,既肯定了授课教师的优点和亮点,也提出了中肯的建议和改进措施。

学无止境,教无止境,研无止境。动人以言者,其思不深;动人以行者,其应必速。最好的教育莫过于感染,最好的管理莫过于示范与互相交流。我校坚持教师互相听课常规教学管理,开展同学科听课、跨学科听课、跨年级听课、跨层次听课,互相听课是研讨、是引领、是碰撞,是激发。互相听课活动以“关注课堂质量,互相学习共成长”为主线,着力加强课堂研究,深化课堂教学改革,进一步提升我校高质量课堂教学效率和教学效果。

以后我校也将一如既往地把教师互相听课作为一项常态工作,促进教师专业能力提升,不断提高课堂教学质量。


     供稿|教研室

     编辑|校务办

     一审|杨云燕

     二审|鲁怡秀

     终审|王海斌


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云南省保山市实验中学


云南省保山市实验中学
保山市实验中学始建于1973年,是“国家级体育传统项目学校”、“全国青少年校园足球特色学校”、“云南省首批普通高中特色化发展实验学校”,学校占地200余亩,在校师生5000多人,是隆阳区乃至保山市一所有规模、有质量、有特色的完全中学。
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