为了进一步提升我校的教育科研质量，促进项目研究工作的深入开展，保山市实验中学于2024年12月15日——20日期间，相继召开了五项项目研究的启动会。在为期五天的启动会期间，五个项目负责人带领项目成员深入学习了《2024年度教育体育项目研究立项名单及相关研究事宜的通知》以及《保山市教育体育项目研究管理办法（试行）》。同时针对自己的项目研究内容、研究进度、具体分工等进行了详细的安排。
2024年12月15日，教研室副主任常华苹受邀对陈卫项目组进行了项目研究培训。常华苹结合《农村高中体育特长生选拔和培养》的项目内容、实施进程、预期成果等进行培训。常华苹老师同时强调了端正态度的重要性，作为体育老师，虽然在研究课题和撰写论文方面存在一定的短板，但大家要珍惜此次课题立项的机会，避免推三阻四的态度。在会议中，项目负责人陈卫又带领项目成员进行了项目研讨。
2024年12月17日，《跨学科视野下美术与通用技术融合教学实践》项目组召开了启动会。在会上，项目负责人颜成慧明确了项目研究的重点与任务分工，各成员从不同视角提出建设性意见。在会议最后制定了后续工作计划，明确了时间节点与目标要求。
2024年12月18日，王海斌项目组、邱学云项目组、杨云燕项目组分别组织项目组成员召开了项目启动会，在会上，项目负责人王海斌校长以路线图详细地分析项目研究内容，并对具体的分工与完成时间进行了安排。项目负责人邱学云老师针对项目研究的具体细则进行了解说。项目负责人杨云燕老师明确了项目成员的职责分工，以及项目研究的注意事项。
此次启动会不仅是对新一年度教育体育项目研究的动员，更是对学校教育科研工作的有力推动。通过这次启动会，参会成员不仅迅速掌握了项目研究的精神和具体内容，还明确了各自的责任和任务。我们相信，通过各项目成员的共同努力，这些项目必将取得丰硕的成果，为学校的持续发展注入新的动力。
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