润物无声
静待花开
为帮助学困生提高学习动力，增强学习积极性，掌握有效的学习方法，勉励各位同学百尺竿头，更进一步。
2024年3月26日上午，在学校启智楼四楼会议室召开了学困生转化座谈会。
会上，德育处主任尹棋宏同志首先为参会学生“正名”，“学困生”只是学习暂时有困难，并不是“差生”。简短的开场语，消除了同学们的自卑感，拉近了师生间的距离。
他通过鲜活的事例，帮助同学们找到了落后的原因：一是没有良好的学习习惯；二是学习缺乏自律；三是学习态度不端正；四是学习上缺乏动力。引导他们重新树立学习理想与信念，鼓励他们在学习生活中，不气馁、不退缩，多看到自己的闪光点，多给自己一份自信心。
接着，尹主任以“养成习惯”为重要切入点，通过通俗易懂的《年轻人学理发》的故事启发学生：养成良好习惯，要从坐姿、听课、书写、作业等方面去践行，增强自己的专注力。提升学习效果，要制订学习目标，科学规划，坚持不懈地严格执行，要根据学科特点和自身短板，采用有效的学习方法，发展自己的能力水平。
最后，每位同学结合自身实际，分别写下了反思体会，明确了自我改进措施，提出了下一步的奋斗目标。各位同学纷纷表示，他们感受到了学校领导及老师们的关怀，并没有歧视、放弃他们，在考试前的这些日子里，一定会努力学习，从思想上和行动上积极进取，用自己的实际行动兑现自己的诺言，做一名知行合一、明礼守信的合格学生，发扬我校“惜时尚美，乐学善思”的学风。
此次学困生转化会议，为学习上有困难的学生指明了未来努力的方向，相信在学校全体师生的共同努力下，同学们定能找到适合自己的学业良方，绘出属于自己的人生画卷！
供稿 I 德育处
拍摄 I 郎千红
初审 I 林小军
审核 I 包尚明
终审 I 王建勋
校园文化中心
岷县麻子川九年制学校
