柘木小学教联体开展教学检查研讨活动

健康   2024-11-22 15:02   湖北  

“行稳方能致远,千里源自跬步”。教学常规是学校教学工作的核心,是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理,提高教学质量,11月20日,柘木乡中心学校组织在聂河校区开展了2024年秋季教学常规检查工作。主管教学的姚少文带队,柘木乡石桥中学、天育学校、柘木小学、薛潭校区分管教学工作的同志参与。

    
检查研讨活动本着客观、公正的原则,主要从教师的备课情况、作业批改、试卷分析、教学反思、培优辅差以及听课笔记等多个方面,全面检验了教师们的教学常规工作。
在备课方面,老师们展现出了极高的专业素养与责任心。他们的教案设计思路清晰,环节紧凑,不仅注重知识的传授,更关注学生的能力培养与情感发展。教案中融入了丰富的教学资源与活动设计,使得课堂生动有趣,极大地激发了学生的学习兴趣。

    

     

作业批改方面,老师们细致入微,不仅对学生的作业进行了认真的批改与订正,还针对学生的错误进行了详细的讲解与指导。这种耐心与细心,不仅帮助学生及时纠正了学习中的错误,也让他们感受到了老师的关怀与鼓励。
试卷分析环节,老师们对考试结果进行了深入的分析与总结,不仅找出了学生在知识掌握上的薄弱环节,还制定了针对性的补救措施。这种对教学质量的持续关注与改进,为学生成绩的提升奠定了坚实的基础。
       
教学反思方面,老师们展现出了自我反思与成长的决心。他们认真总结了教学中的得失,对成功之处进行了提炼与升华,对不足之处进行了深入剖析与改进。这种不断反思与成长的精神,是教师专业素养提升的重要源泉。
培优辅差方面,老师们因材施教,对优秀学生进行了深入的拓展与提升,对基础薄弱的学生进行了耐心的辅导与帮助。这种关注每一个学生成长的教育理念,让每一个学生都能在原有的基础上取得进步。

     

     

听课笔记方面,老师们记录详实,不仅记录了授课教师的精彩瞬间与亮点,还针对自己的教学进行了思考与借鉴。这种相互学习、共同成长的氛围,为教学质量的提升注入了新的活力。
检查组及各听课老师还深入课堂,观摩了两位老师的授课。其中,李婷老师在三(1)班执教的《Unit3Amazinganimals》一课,以其生动的课堂氛围、丰富的教学资源与活泼的教学方法,赢得了检查组与听课老师的一致好评。

     

       

向志谋老师则在学校运动场上为六(1)班的学生上了一堂别开生面的体育课,课题是《投掷沙包》。他首先向学生们详细讲解了投掷沙包的基本动作和技巧,包括如何握沙包、如何调整身体姿势以及如何发力等。随后,他组织学生们进行了分组练习,让他们在实践中不断摸索和体会投掷的要领。在练习过程中,向老师不断巡回指导,及时纠正学生们的错误动作,鼓励他们相互学习、共同进步。让学生们在快乐中锻炼了身体,也培养了他们的团队精神与合作意识。 

    

       

在随后召开的评课座谈会上,检查组与听课老师们纷纷发言,对两位老师的授课进行了深入的点评与讨论。他们既肯定了两位老师在教学中的亮点与特色,也指出了存在的不足与改进的方向。
姚少文既肯定了聂河校区在常规教学中的亮点与特色,也指出了存在的不足与改进的方向。他强调,教学常规工作是学校教学质量的重要保障,希望聂河校区全体教师能继续发扬优点,改进不足,不断提高自己的专业素养和教学能力。


 


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    来源:王瑞林         编辑:何   双    

编审:李沛林         审核:赵   航


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