近期，中国优生优育协会发布《中国优生优育协会关于开展学习困难门诊规范化建设试点研究项目的通知》，聊城市妇幼保健院被确定为全国第一批建设单位。
学习困难不仅直接影响儿童的学习成绩，还能影响儿童的心理健康、人际关系、社会适应性和职业发展等，给家庭和社会带来沉重的精神和经济负担。为探索儿童学习困难“早筛查、早诊断、早干预”的有效服务模式，中国优生优育协会儿童保健工作委员会设立“学习困难门诊规范化建设试点研究项目”，项目利用儿童学习困难筛查量表对儿童学习困难原因进行早期筛查，对注意力缺陷等问题儿童开展干预效果对比研究，为建立学习困难筛查、诊断及治疗数据库奠定基础，制定行之有效的学习困难干预方案。
近年来，聊城市妇幼保健院聚焦儿童健康成长，利用儿童保健专业优势，深入研究特殊儿童康复疗法，构建综合化学习困难儿童诊疗方案，实施学习困难儿童规范化诊疗新模式，开展多动症、抽动症药物及心理行为康复治疗，学习困难、智力障碍、孤独症谱系障碍的康复治疗，围绕儿童学习困难相关症状，利用箱庭疗法、意象沙盘心理咨询与治疗技术、应用行为分析、关键反应训练等行为训练技术，重点开展问诊、评估、鉴别诊断、咨询指导、综合治疗，开辟学习困难儿童康复新思路，探索形成常见心理行为疾病的独特治疗经验，为学习困难儿童和家长带来康复希望。
来源：聊城市卫生健康委
