语文书吧快乐行 悦读明德书香园(十三)

文摘   2024-09-27 15:47   吉林  


语文书吧快乐行

悦读明德书香园


古人常云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。阅读课可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的强烈欲望,丰富知识,开阔视野,从小在他们心灵上播下决心攀登科学高峰的种子。作为小学生,在阅读方面的主要特点是基本的阅读能力还比较低,但对新事物和小故事却有着极为浓厚的兴趣。开展阅读课有利于学习和巩固老师在课堂上所教的基础知识,使学生学得有趣、学得扎实、学得活泼。

缕缕书香润心田,读书正当时。在践行新课程中,明德小学早已把“快乐读书吧”落实在教学中,我们的“悦”读课,让孩子们与书籍亲密接触,在书籍的海洋里畅游,在故事的世界里穿行,他们认真阅读的模样,是世界上最美的姿态。

师享“悦”读

苏丽荣老师:  

        孩子们在书籍的海洋里遨游,一边读一边大胆想象,有时和伙伴交流一下,有时迫切地分享给全班同学,没有精心的准备,只有不吐不快。这就是读书的乐趣,兴趣的魅力是无限的,想象力也比知识重要的多,读了故事再娓娓道来,谁说讲故事不是成长的一个重要因素呢?他们在讲故事的过程中锻炼了表达,增长了自信,获得了读书的快乐。

扩展学生的课外阅读,是非常重要和必要的。阅读教学、课外阅读指导、作文教学是小学语文学科中的几项重要教学活动。阅读在语文教学中起到举足轻重的地位,它是小学生整个学习生活的重要组成部分,也是提高语文教学质量的重要一环。我校一直以来坚持的阅读实践让我深切感受到:学生要读得多而博,老师要讲得少而精,其中课外的阅读尤其显得重要。

在书的一页页之间,
是一个美好的地方;
在明德的“悦”读场,
更是一个触碰灵魂的地方。
阅读可以让我们遇见美好,每读一本书都是一场旅行,带我们走遍天涯海角,遇见奇妙的故事,品尝不同的人生。




来源丨明德小学教导处

摄影丨语文教师团队

初审丨孙   薇  冯瀚文  

复审丨安晓波

终审丨张玉英

编辑丨信息中心






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