2024年——58期
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中华文化源远流长，中华文明博大精深，中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。习近平总书记历来高度重视中华优秀传统文化的传承与发展，强调：“我们一定要重视历史文化保护传承，保护好中华民族精神生生不息的根脉。”体育馆路小学6月20、21日以传承文化为主题开展了学科学业展示活动。
一年级语文
一年级的学业展示正值中国传统二十四节气中的“夏至”。结合夏至这一节气，一年级语文的学业展示以“畅游幸福园 悦享乐成长”为主题创设了“快乐结伴、“悦读经典”、“火眼金睛”、“对答如流””四个情境，分别考察学生的字词基础、积累背诵、阅读通知、梳理探究”四个方面的能力，渗透传统文化，发展了学生听说读写的能力。
一年级数学
一年级数学学业展示通过“心灵手巧”、“神机妙算”、“精打细算”、“乘风破浪”四个板块展开。在展示活动中，通过七巧板拼摆图形、说图形特征；计算、说数字的认识及组成；挑选自己喜欢的物品说价钱、用人民币买东西，在实际情境中解决问题。让孩子在活动中巩固所学知识，在考察学生本学期所学数学知识的同时提高学生解决生活实际问题的应用能力。
一年级英语
一年级英语学业展示主旨是展示学生听说读的能力水平，通过挑选自己喜欢乐园场景，在情境中读出字母，单词，韵文，对话，表演。
此次学业展示结合一年级的教材内容把学生置身于不同场景中，让学生在英语学习中感受快乐，在快乐中收获知识展现自己，最终在愉快的氛围中提高综合素养。
中华文化承载着华夏民族的智慧、文明与辉煌。二年级以“穿越时空，勇登状元榜”为主题进行了本学期的学业展示，学生们以唐朝为背景在传统文化中完成了一次穿越之旅，在多样的探究性实践活动中运用本学期所学的知识。
二年级语文
语文学科展示中，同学们通过写好词语获取古韵古香的“时空穿梭”船票，穿越到大唐盛世，根据喜好自主选择陪伴他们寻梦大唐的友人，机缘巧合参加“科举考试”努力过关斩将，三元及第金榜题名。学生在科举赶考的情境中练习口语表达能力、解决问题、展示成果。
二年级数学
数学学科通过“千年纸鸢，绽放新光彩”、“中国篆刻，刻出中国情”、“妙剪生花，绘出多彩梦”、“国粹脸谱，传承东方美”四个板块展开。在展示活动中，让学生通过表格找到相应数据；会判断轴对称图形，能找到平移后的图形；可以在计数器上摆出正确的数，会比较数的大小，能找到数的近似数；结合经验解决实际问题。让孩子在活动中巩固所学知识，最后提高学生解决生活实际问题的应用能力。
二年级英语
英语学科带领孩子们走过丝绸之路，在鼎盛的唐朝时期穿越而来，作为对外交流的小使者在英语学习中悦读单词、唱读韵文、朗读课文，在欢乐的情境中展现自己的学习收获，在快乐的氛围中提高了自己的综合素养。
一二年级学科学业展示紧扣教材教学目标，以教材中的知识点、能力点为支撑，结合中华传统文化创设情境、设计学习任务，学生们穿越历史长河，留下了一段寻根问祖的足迹。
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