精品原创 | 通过“23年前的纸条”一起开启“学无止境”

教育   教育   2024-11-08 09:02   江西  

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设计思路  

“学无止境”为第三单元“走向未来的少年”第六课“我的毕业季”第一框,该部分与七年级上册关于“学习”的部分有较大重合,知识内容简单,重在引导即将毕业的学生认识到只有不断学习才能跟上时代变化发展,从而树立终身学习的理念。因而该部分在设计时以‘23年的纸条’的方式展开,以浙大毕业学习方琴激励自己留下“好好学习,天天向上”为线索,聚焦分析方琴创业路也是在回答初中生学习的困惑时,也在帮助学生明晰今后的学习之路。

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作者简介

林老师,浙江道德与法治老师,市道德与法治教师综合能力一等奖,埋头做课,抬头看星。

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课件预览

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