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设计思路
《天下兴亡 匹夫有责》是八年级上册第十课的第二框，包括“劳动成就今天”和“实干创造未来”两目。核心问题是“劳动意义”、“每个劳动者都值得尊重”和“发扬实干精神”。
首先，导入部分通过理发师晓华的感慨“这座城火了，我更高兴”引入课题：天下兴亡 匹夫有责。
其次，新课讲授围绕总议题：“天下兴亡，匹夫如何担责？”展开，共分为两个子议题。
子议题一：“今朝成就如何取得？——劳动成就今天”通过“劳动者的心声”和“我是劳动参与者”引导学生关注劳动的意义；通过“平凡人的来信”感受平凡铸就伟大，并评选出心中的“最美劳动者”理解每个劳动者都值得我们尊敬和学习，劳动成就了今天的辉煌。
子议题二：“未来蓝图如何绘就？——实干创造未来”通过“奋斗者的答卷”讲述为什么要发扬实干精神；通过“接续者的担当”和“我是未来接续者”认识到青少年要努力发扬实干精神，绘就新时代壮美蓝图。
最后，进行课堂小结和习题演练。
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作者简介
刘乐乐：希望学习能带来的是向善求真的力量和感知幸福快乐的能力！
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课件预览
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