为引领学校聚焦课堂质量提升，促进区域教育优质均衡发展，2024年10月23日下午，在北京小学长阳分校召开了主题为“惟实励新 笃行致远”的房山区小学第二届“龙源杯”课堂教学培训与展示活动-科学学科总结会暨第三届启动会。
参与此次活动的有北京教育科学研究院基础教育研究中心贾欣，房山区教师进修学校教研员隗娜、刘静，北京小学长阳分校校长雷宇，房山区小学科学教师。
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北京小学长阳分校科学组崔勇老师执教《让小车运动起来》一课，崔老师抛出关键问题“如何让小车运动起来？”，用这个关键问题引领学生整节课的思考，给学生充分的思考时间，激活学生思维，引导学生在独立思考、分享交流的基础上获得多种方法。通过对实验装置的巧妙设计，使得学生将观察重点放在绳子的变化上，深入理解力与运动的关系。学生在设计、实施实验的过程中观察细致，记录清晰，积极表达、智慧碰撞。
课后，崔勇老师针对所授课时进行说课，从课前设计、课堂实施情况等方面分享自己的思考。
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第二阶段：活动总结及部署
教研员隗娜老师对房山区小学科学第二届“龙源杯”课堂教学培训与展示活动进行了总结，肯定了活动中教师们的突出优势，同时也提出了问题和改进建议，并细致解读了第三届“龙源杯”活动方案。
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贾欣老师对本次现场课与说课展示进行点评和指导。贾老师充分肯定了崔勇老师在教学活动中对学生生成的把握，将学生容易忽视的现象凸显出来才更加有助于学生理解力是导致绳子改变的根本原因。贾老师强调在课前教师要先回到问题的原点思考，设计具有挑战性的问题和学习任务，让学生在问题解决中思考、实践、调整、创造。
