为提升学生科学素养,激发学生从小热爱科学、学习科学、运用科学的兴趣,启迪科学思维,我校二年级于11月15日下午在学校体育馆举行国防航空航天科普体验活动——“自制浮沉子”。
活动伊始,全国知名科普教育专家张瑞老师用孙悟空的金箍棒为例子,讲明了“物听人话”的道理,用乒乓球、水和气球等常见物品讲述了浮力原理以及今天活动的“主角”——浮沉子的奥秘。张老师用生动有趣的语言引导学生用善于观察的眼睛、敢于提问的嘴巴、勤于思考的大脑、乐于实践的双手去做实验,让“科学特种兵”们的眼睛里闪烁着探索未知世界的光芒。
随后,在张老师的指导下,学生们开始动手制作。他们先选取橘子和橘子皮作为浮沉子的主体部分。接着,他们用小剪刀剪短细铜丝,穿过空的塑料小眼药水瓶,再连接到橘子皮上,如此便制作成能够控制浮沉的“机关”。完成基础制作后,学生们兴奋地在水杯里测试自己的浮沉子,看着它随着自己的操作上下浮动,小脸蛋上洋溢着成就感。每个孩子都沉浸在创造的乐趣中,仿佛小小的科学家,用双手触摸着科学的奥秘。
紧接着,张瑞老师继续指导学生对作品进行进一步优化。有的调整了细铜丝的长度,有的尝试增加细铜丝的数量,还有的换上了更精致的部件。学生们互相交流心得,现场气氛热烈而充满乐趣。
活动最后,张老师带领大家回顾了今天的所学所得,强调了科学探索的乐趣和重要性,鼓励学生们保持好奇心,勇敢追梦。
这次“自制浮沉子”活动,不仅让二年级学生亲手体验了科学的魅力,而且激发了他们对航空航天及自然科学领域的浓厚兴趣。在动手实践中,他们学会了合作、创新,更重要的是,他们明白了科学探索的意义——勇于尝试,不断挑战,用智慧和创意点亮未来的道路。让我们期待,这些小小科学家们在未来的日子里,能够继续怀揣梦想,扬帆远航!
拍摄:雷惠琳
撰稿:陈栎禧
一审一校:潘芷欣 郭桂芬
二审二校:冯瑾婵 陈梓莹
三审三校:梁桂珍