春有约，花不误，少年梦想终不负。
攀高山，过旷野，感念岁月心如故。
盛夏的蝉鸣叙说往日的光阴，青春的声音在笔尖轰鸣，那些追逐的梦想，在繁华相送的道路上，近于眼前。将荣耀的时光落款于诗的尾页，再把诚挚的祝愿，藏于七月的章节。
优异的成绩不是一个人的苦心坚守，而是全体初中教师的合力托举。人丰教师讲奉献、勇担当、敢作为。坚信每个学生成长的可能性，高度负责，倾力守护。笔尖下，有他们侧身书写的沉稳背影；走廊里，有他们答疑解惑的温暖身姿；桌案前，有他们批改圈画的认真侧颜。人丰2024届初中教师团队德才兼备，精业笃行，激发学生的无限可能。付煜宸同学，是我校初中自主培养三年的学生。提及学校，他表示，人丰初中三载，令他收获最深的是全体初中老师对他学习习惯的培养与注重，让他在学习过程中少有遗漏，稳扎稳打，尤其初三老师的暖心陪伴，让他的初三生活忙而不乱、充实高效。润德于心，育人于心。人丰教师用自己的学识、态度和情感合力托举，让学生在原有的基础上长足发展。
课本是平面的，世界是立体生动的。人丰重视实践活动，将“有字之书”和“无字之书”结合起来，帮助学生广其识，明其理。2024届学生游览前门，在中轴线上看北京，探寻中华老字号，加深对北京老字号文化的理解，传承非物质文化遗产精髓；探访香山，回顾革命征程之路，继承革命先辈艰苦奋斗的光荣传统；勇攀长城，小组合作智慧登顶，挑战自我，让青春在最高点热烈绽放。还有航天科创等丰富的课外活动和实践平台，极大地丰富了学生的见识，开拓了学生眼界，锻炼了学生意志，提升了学生能力，培养了学生兴趣，同时也在实践中帮助积累了丰富的作文素材，让学生不仅有的写，并且写的出彩。面对今年的中考作文，庞家宝同学更是信手拈来，行万里路，方下笔如神。在注重学生全面发展的同时，人丰尊重学生个性，鼓励学生发挥特长，全面发展。正是在这样的氛围中，人丰学子学会了独立思考，勇于担当，为未来的高中生活奠定了坚实基础。
在日常教育教学管理中，我们高度重视因材施教，根据学生学情精准开展个性化辅导。初三教师团队，在繁忙之余，深入调研学情，关注每个学生的成绩增长点和学习及生活状态。比如尚语谦同学，语文和政治一向是他的短板学科，面对这两个科目，他多有畏难情绪，班主任及年级老师体察开导，让他深知“木桶”效应，从心理上正视困难。之后，老师们又帮助他精准分析，抓住成绩提升点——审题，对症下药，通过以笔读题、撰写提纲的方式，帮助他规避语文作文跑题、偏题的问题；通过带读新闻热点的方式，让他在思考中理解并记忆政治知识点，减少了他机械记忆的枯燥感。通过老师们的努力，将那些碎片化的时间变成高效的修补提升方式，助力学生追逐梦想。
少年以学为基，也应恣意多彩。人丰本着人大附中“爱与尊重”的教育理念，发掘学生的特长、兴趣和爱好，引导发展，尊重学生的多样性，让个性的生命潜能得到自由充分的发展。在人丰初中课堂上，精彩的情节演绎、生动的英语演讲、趣味的物理实验……每一堂课都让学生沉浸其中，收获知识，更培养能力。体育运动场上，布局优化，空间广阔，少年恣意奔跑、跳跃，活力四射；艺术馆中，舞台广阔、灯光闪耀，记录少年自信夺目的模样；食堂里，名厨亮灶、荤素搭配、色泽鲜艳，各色美食守护舌尖的安全与美味……初三学子郑宇轩，漫步校园，感慨到即便身处忙碌的初三，也让他深感校园生活的欢声笑语、多姿多彩。人丰校园，倾心守护，如星璀璨。
栉风沐雨传捷报，披荆斩棘创辉煌！在初三年级全体教师的共同努力下，我校2024届再创新高，继去年出现成绩屏蔽的学生之后，2024年延续了辉煌。在初三最后阶段，老师们全面开展谈心谈话，了解学生切实困难，进行科学的方法指导，最终实现了既定目标，出现了655分的高分学生，同时有学生从初中入学时全区2000名左右，中考成功跻身前100名的奇迹。我校英语听口成绩的满分率从四年前第一届初中毕业生的15%左右，到今年快速提升至70.23%，成绩最好的班级平均分更是高达39.91分，接近满分40分。我校数学、物理单科成绩由原来的全区排名二十几名跻身全区前三名。另外，我校中考体育成绩也令人惊喜，近200名同学达到满分，全区排名第三。可以说本届学生各学科都取得了优异的成绩。作为学校的第四届中考，人丰已总体实现“一年重优化，二年质提升，三年大跨越，四年强突破”的中考目标。
鹰击长空万里阔，不负青春奋发时。正是因为人丰教师担当奉献、奋力拼搏，不计个人得失，全力托举学生，才取得如今辉煌的成绩。今后我们将继续秉承“爱与尊重”的教育理念，全面贯彻落实人大附中“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德”的培养目标，以更加扎实的工作态度和更为优异的成绩，实现学校的高质量发展，办好人民满意的教育！
撰稿：韩宇夕、武晓虹
编辑：郭子叶
初审：杨楠、赵莎莎、郭子叶
终审：景晶
