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聚焦“内涵建设”，办好“有灵魂 向美好 为未来”的教育
锚定“高质量发展”，建设“区内卓然 市内领先 省内一流”的示范校
未觉三夏尽，时序已新秋。欢迎你们来到了美丽的郑州市回民初级中学，开启了人生的新旅程。刚刚褪去小学的稚嫩，进入初中生活，你们既充满憧憬又面临着巨大挑战。虽然初中跟小学有很多的不同，但只要学习得法，便能走向诗和远方。快来看看回初的老师们为你们准备的英语学法指导吧！ “俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”小学阶段的英语学习旨在激发兴趣，课堂形式生动活泼、形式多样。而初中英语教材大多是以话题作为单元进行教学，将语法、词汇、句型、阅读、写作等融入到话题中。初中英语新课程标准的目标是培育学生的核心素养，学生通过课程学习逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。学生通过本课程的学习需要达到以下目标：①发展语言能力 ②培育文化意识 ③提升思维品质 ④提高学习能力。不仅如此，今年新教材的使用更是对你们提出了更高的要求：在新课标中，初中毕业生的词汇量由原来的1600个变成了1800个，并可以根据实际情况，接触并学习相关主题范围内的200个单词以及习惯用语和固定搭配，比原来增加25%，并要求活学活用。以人教版七年级新版为例，与旧版相比，新版教材增加了进200个词汇。新课标对于阅读部分的要求则由原来的7点变成了今年的13+3。同时，初中生的课外阅读量需要达到150000词。很明显，新课标对阅读要求的字数变多，难度变大，突出强调了孩子对英文文章要有更深层次的理解。以人教版七年级新版为例，与旧版相比，新版人教版七年级上册的语篇数量和类型都大大增加，并且还增加了拓展性阅读（Reading Plus）。对于写作部分的要求，在新课标中则从原来的5点变为11点。这要求学生们带着“批判性思维”进行写作。新版教材的阅读和写作紧密关联，形成了读写结合的模式，并更注重学生表达观点的能力。“积跬步以至千里，积小流以成江海”将小事做好，才能做大事。所以在开启万里征程之前，不妨先过好这三关：1.书写关写一手规范、漂亮的英语字，既是学习考试必须要求，也是个人风采的体现。同学们可利用休息时间，先练好字母的书写步骤，注意合适规范的间距，规范书写句子并注意首字母的大写及标点符号的准确使用。要摆脱书写随意、不规范、乱涂抹的不良习惯。这看似简单，却需要同学们从内心重视起来，实际中行动起来，学习中坚持下来，才能攻克英语学习的第一关。2.语音关作为中学生的你们要首先掌握48个国际音标，从26个字母中提取音素，然后掌握字母与字母组合在音节中的发音规律，做到见词能读，到最后根据语音规律听音能拼写的能力。这能帮助我们准确快速记忆单词，而非机械的死记硬背。3.词汇关中学的英语词汇将成倍增加，较长较难的单词也将大量出现。这就要求大家首先要端正态度，及时自觉预习、复习要学或已学的课标单词，做到单词落实“堂堂清”，“日日清”。同时，掌握科学记忆单词的方法，根据字母和字母组合的发音规则来记忆单词，这样才能达到事半功倍的效果。“莫愁千里路，自有到来风”只有脚踏实地走好每一步，我们才能到达更远的远方。老师也为你们提供了一些行之有效的英语学习方法：兴趣是最好的老师，而热情更是提升学习效果的催化剂。在课堂内外，要积极参与到英语的听、说、读、写、译等各项语言实践活动中来。以热情饱满的姿态和积极昂扬的自信面对每一节课。单词是初中英语学习的基础，但方法不对，努力白费。所以我们要用科学有效的方法来记忆单词。背单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握。形就是单词的构成，要注意单词的一词多义、一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量；学习单词要避免枯燥地背单词的构成字母。注意单词的合成、派生、同义归类、同音归类、同义词反义词归类；学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，这样印象会比较深刻。死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。阅读能力主要包括两方面：阅读速度和理解语篇的准确度。阅读速度是阅读量增加的基本保证，因此我们必须做到多读泛读，并阅读多种体裁的文章，比如英语报刊、杂志、小说等，在阅读过程中体会到不同体裁语篇的本质特征和主要特点，如应用文重数字和细节；记叙文应多关注文章的主线和转折点；议论文关注论点、论据和论证方法等；掌握恰当的阅读方法，如跳读和略读等；提高语篇理解的准确度则需要我们在阅读时多思考，对文章内容进行分析归纳总结，提炼文章观点，概括人物性格。水滴石穿，英语写作能力并非一蹴而就，它必须遵循先易后难，先短后长，先学会简单句、并列句，后学会用复合句表达，先写正确句子逐步过渡到围绕一个人、一件事、一个观点去写有中心的文章；由不限定时间到限定时间，由限定时间长到限定时间短，由限定字数少到多等这样的原则，脚踏实地，一环扣一环地进行，切不可为追求进度而操之过急。除此之外，平时多读多背好文章、好句子、谚语、俗语，写书面表达时会起到画龙点睛的作用，而这些句子、文章往往就在我们身边。多读，多背不仅对于写作有好处，对于更好地理解所学内容，巩固所学知识也是非常有益的。少年们，理想的风帆已经启航，愿你们脚下有根，胸中有志，眼里有光，人生有为，不负青春，不不负自己。少年们，理想的风帆已经启航，愿你们脚下有根，胸中有志，眼里有光，人生有为，不负青春，不不负自己。![]()
