指向动手操作与数学语言表达的小学数学学科实践(一)

百科   2025-01-06 06:03   山东  

1.一年级汇报:基于学科实践的课例研究

2.一年级课例:解决与人民币有关的实际问题
3.一年级答辩
4.二年级汇报:小学数学计量单位教学策略的研究-以《克和千克》为例
5.二年级课例:克和千克
7.四年级汇报:《图形的运动(二)》课例研究报告
8.四年级课例:轴对称(2)-做风筝
9.四年级答辩

来源:网络   前研之声  

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