习近平总书记指出，要以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局。贯彻落实习近平总书记重要指示，当前，我市正统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，加快高校专业调整，建设一批契合重庆实际的，具有产教融合特色的优势专业群。
智能制造工程，是西南大学在多个传统工科专业基础上优化升级而来的“新”专业。学生们除了学习理论知识，还能在项目制、竞赛制等培养方式的帮助下，提升创新实践能力。
西南大学工程技术学院副教授李玲玲介绍，提高学生在多学科交叉领域的知识体系的培养，同时可以扩宽学生的视野，提升学生的综合创新能力。
对接国家重大战略需求和区域经济社会发展需要，近年来西南大学有的放矢做好专业“加减法”，陆续增设人工智能、量子信息科学、智慧农业、新能源材料器件等13个专业，停招和撤销23个专业。
西南大学教务处处长付志锋介绍，调整的目的是使他们的专业结构进一步的优化，使他们能够产生一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的新型专业。
以“大健康”、“国际化”为关键词，重庆医科大学也持续推进专业调整。目前，已增设临床医学（钱惪班）、临床医学（检验医师培养试验班）2个方向，以及眼视光医学、听力与言语康复学、智能医学工程等5个专业，并计划新增“健康与医疗保健”等国家教育部导向的新医科专业。值得一提的是，为办好新增专业，学校还携手英国莱斯特大学，以“小班化、沉浸式、双导师”为特色，助力培养“强临床”“能科研”、具有全球视野的高水平医学人才。
重庆医科大学教务处处长朱丹表示，接下来学校将进一步围绕学科交叉融合，大健康理念国际化，培养我们的医工、医理、医文融合的国际化接轨的“明日医生”。
市教委介绍，近年来，我市深化学科专业供给侧结构性改革，支持高校对现有专业进行改造，打造特色优势专业集群。截至目前，全市26所普通本科高校共新增专业点95个，其中，工科专业点48个，占比50.5%。撤销淘汰专业点40个，改造升级传统工科、文科、医科、农科专业点300余个，呈现出急需紧缺专业设置力度加大、传统专业迭代升级和突出交叉性三大特点。
市教委高等教育处副处长哈宁武表示，用三年时间优化调整全市普通高等教育20%左右的学科专业布点，有的放矢培养急需紧缺人才，把应用学科专业建在产业链上。
来源丨第1眼-重庆广电
记者丨方芳 卿一学
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